2025年能力培养与测试九年级道德与法治上册人教版


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《2025年能力培养与测试九年级道德与法治上册人教版》

12. 阅读材料,回答问题。
某校九年级(1)班以“展示创新成果,凝聚创新力量”为主题开展研究性学习活动,下面是同学们的材料展示。
【数说创新发展】
镜头 1:我国全社会研发经费从 2012 年的 1 万亿增加到 2024 年的 3.6 万亿;研发人员总量从 2012 年的 325 万人年提高到 2024 年的 700 多万人年,多年保持世界首位。
镜头 2:2024 年,中国国家创新指数综合排名世界第十位,相比 2012 年的第二十位提升了 10 个位次。
(1)上述数据共同说明我国正在实施______战略。
【亚运视角看科技】
杭州亚运会全面突出智能特色,开幕式上的数字火炬手、场馆内的智能导航系统、亚运村里的智能巡检灭蚊机器人、赛场路上的自动驾驶巴士……一项项突破 5G、区块链、物联网、人工智能、大数据等技术壁垒的科技产品被应用在生活服务、赛事保障、场馆建设等方面,展示了中国科技的活力与魅力。
围绕展示材料,同学们展开激烈讨论,纷纷表达自己的观点。
小明说,核心技术一定要掌握在自己手中! 只有这样才能不受制于人。
小辉说,中国的科技创新能力成就了智能亚运,我国已经成为科技强国。
(2)结合材料,运用所学知识,请从上述观点中任选其一,发表你的看法。
【校园科普宣传】
为了带领广大青少年从天地实验差异中感知宇宙奥秘、体验探索乐趣,形成崇尚创新、热爱科学的浓厚氛围,学校组织学生观看了 2023“天宫课堂”第四课。
(3)为了更好地激发学生们对科学研究的热情和向往,除了观看“天宫课堂”,你认为学校还可以组织开展哪些活动? (列举两个即可)。
答案:
(1)创新驱动发展
(2)选择小明的观点。小明的观点是正确的。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素,创新驱动是国家命运所系,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,核心技术受制于人,必须增强自主创新能力,掌握核心技术。选择小辉的观点。小辉的观点是错误的。中国的科技创新能力成就了智能亚运,这体现了党的十八大以来,我国加快推进科技自立自强,基础研究和原始创新不断加强,一些关键核心技术实现突破,战略性新兴产业发展壮大,成功进入创新型国家行列。同时,我们必须清醒认识到,我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国,任重而道远。
(3)①举办小发明、小创造活动;②举办废旧物品再利用活动;等等。

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