比一比手掌
huà yi huà nǐ hé tóng xué de shǒu zhǎng lún kuò bǐ yi bǐ yǒu shén me bù tóng
画一画你和同学的手掌轮廓,比一比有什么不同。______
(虚线框内为空白绘图区域)______
hái kě yǐ hé tóng xué de shǒu zhǎng xiāng duì bǐ yi bǐ dà xiǎo
还可以和同学的手掌相对,比一比大小。
huà yi huà nǐ hé tóng xué de shǒu zhǎng lún kuò bǐ yi bǐ yǒu shén me bù tóng
画一画你和同学的手掌轮廓,比一比有什么不同。______
(虚线框内为空白绘图区域)______
hái kě yǐ hé tóng xué de shǒu zhǎng xiāng duì bǐ yi bǐ dà xiǎo
还可以和同学的手掌相对,比一比大小。
答案:
【解析】:
这道题目属于科学课的实践活动题目,主要考查的是学生的观察能力和比较能力。题目要求通过画手掌轮廓和比较手掌大小,来培养学生的观察能力和动手能力。对于一年级的学生来说,主要通过直观的观察和比较来学习科学知识。
【答案】:
图略(因为题目中明确提到有虚线框内为空白绘图区域,且此题为实践活动题,所以无法直接给出具体的图画答案,应由学生自己动手画)。
描述答案:我和同学的手掌轮廓形状有所不同,有的手指部分更细长,有的手掌部分更宽。当我们把两个手掌放在一起比较时,可以发现有的手掌大,有的手掌小。
这道题目属于科学课的实践活动题目,主要考查的是学生的观察能力和比较能力。题目要求通过画手掌轮廓和比较手掌大小,来培养学生的观察能力和动手能力。对于一年级的学生来说,主要通过直观的观察和比较来学习科学知识。
【答案】:
图略(因为题目中明确提到有虚线框内为空白绘图区域,且此题为实践活动题,所以无法直接给出具体的图画答案,应由学生自己动手画)。
描述答案:我和同学的手掌轮廓形状有所不同,有的手指部分更细长,有的手掌部分更宽。当我们把两个手掌放在一起比较时,可以发现有的手掌大,有的手掌小。
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