《2025年练习部分四年级道德与法治上册人教版》

二、实践小达人
根据你在家里的表现,来点亮“☆”(一周1至2次为“★”,一周3至4次为“★★”,一周5次或5次以上为“★★★”)。将自己评和父母评的星数加起来,达到五星就可获得徽章。
|“我爱我家”评价表| | | |
|10月1日——10月7日| | | |
|内容|评一评| |获得的徽章|
| |自己评|父母评| |
|我能|自己的事情自己做|★★★|★★★|小巧手|
| |家里的家务主动做|★★|★★|小帮手|
| |孝亲敬长有礼貌|★★★|★★★|小孝星|
| | |☆☆☆|☆☆☆| |
我在争章过程中最难忘的故事是：有一次妈妈生病了，我主动给妈妈倒水、拿药，还帮妈妈做了简单的家务，妈妈很感动。
通过这一周的努力,我的感想是：通过这一周的努力，我更加懂得了要自己的事情自己做，主动承担家里的家务，对长辈要有礼貌，这样不仅能让自己成长，还能让家庭更和谐。

答案： 【解析】：
本题考查的是对学生在家里的表现进行评价，通过自评和父母评的方式来统计获得的星数，达到五星可获得徽章。题目主要涉及学生的自我评价能力、家庭责任感以及孝亲敬长的意识。需要学生根据自己的实际表现，在相应的项目下点亮星星，并统计总数。同时，还要求学生记录争章过程中最难忘的故事以及这一周努力的感想，这考查了学生的表达能力和反思能力。
【答案】：
（答案不唯一，根据自身实际情况填写）
“我爱我家”评价表
____月____日——____月____日
|内容|评一评| |获得的徽章|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| |自己评|父母评| |
|我能自己的事情自己做|★★★|★★★|小巧手（若星数达到）|
|家里的家务主动做|★★★★|★★★★|小帮手（若星数达到）|
|孝亲敬长有礼貌|★★★★★|★★★★★|小孝星（若星数达到）|
我在争章过程中最难忘的故事是：有一次妈妈生病了，我主动给妈妈倒水、拿药，还帮妈妈做了简单的家务，妈妈很感动。
通过这一周的努力，我的感想是：通过这一周的努力，我更加懂得了要自己的事情自己做，主动承担家里的家务，对长辈要有礼貌，这样不仅能让自己成长，还能让家庭更和谐。