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6. 按要求完成句子练习。(8分)
(1)奶奶撵上了我,说洗脚水刚好不烫也不冷,
(2)奶酪多诱人啊!(改为反问句)
(3)用修改符号修改下列病句。
①许多人在效外放风筝。
②多读好书,可以提高我们的知识。
(1)奶奶撵上了我,说洗脚水刚好不烫也不冷,
非
洗不
可
。(用加点字词写句子)略
(2)奶酪多诱人啊!(改为反问句)
奶酪难道不诱人吗?
(3)用修改符号修改下列病句。
①许多人在效外放风筝。
②多读好书,可以提高我们的知识。
答案:
(1)示例:今天的作业,我非完成不可。
(2)奶酪难道不诱人吗?
(3)①用改正号把“效”改为“郊”。
②用改正号把“提高”改为“增长”。
(2)奶酪难道不诱人吗?
(3)①用改正号把“效”改为“郊”。
②用改正号把“提高”改为“增长”。
1. 按要求写出带有口字旁的字。(9分)
(1)表示吃东西的动作:_
(2)表示叫唤的动作:_
(3)表示发出的声音:_
(1)表示吃东西的动作:_
(2)表示叫唤的动作:_
(3)表示发出的声音:_
答案:
(1)咬、嚼、吞;
(2)叫、喊、吵;
(3)哗、啦、啪
(1)咬、嚼、吞;
(2)叫、喊、吵;
(3)哗、啦、啪
2. 把下列俗语补充完整。(6分)
人心齐,
二人同心,
三个臭皮匠,
人心齐,
泰山移
。二人同心,
其利断金
。三个臭皮匠,
顶个诸葛亮
。
答案:
2.泰山移 其利断金 顶个诸葛亮
3. 根据课文内容填空。(6分)
(1)通过学习《在牛肚子里旅行》一文,我知道了牛肚子里一共有
(2)《一块奶酪》一文中的蚂蚁队长面对被拽掉的奶酪渣,它命令
(1)通过学习《在牛肚子里旅行》一文,我知道了牛肚子里一共有
四
个胃室,前三
个胃室是储存食物
的,只有第四
个胃室才是管消化
的。(2)《一块奶酪》一文中的蚂蚁队长面对被拽掉的奶酪渣,它命令
最小的一只蚂蚁
吃掉了奶酪渣,从而让蚂蚁们很信服它。
答案:
3.
(1)四 三 储存食物 四 消化
(2)最小的一只蚂蚁
(1)四 三 储存食物 四 消化
(2)最小的一只蚂蚁
4. 课外,我阅读了很多童话故事,其中,我最喜欢《》中的(谁),因为。(6分)
答案:
白雪公主 白雪公主 她善良、美丽,即使遇到困难也不放弃希望
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