2025年层层递进三年级语文上册人教版


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《2025年层层递进三年级语文上册人教版》

1. 看拼音,写词语。(8 分)
rè nao cū zhuàng zhāo hu jí máng
(
热闹
) (
粗壮
) (
招呼
) (
急忙
)
pèng chù kuáng huān shī rùn gōng kè
(
碰触
) (
狂欢
) (
湿润
) (
功课
)
答案: 1. 热闹 粗壮 招呼 急忙 碰触 狂欢 湿润 功课
2. 比一比,再组词。(4 分)
求(
) 壮(
) 笛(
) 扬(
)
球(
) 状(
) 迪(
) 杨(
)
答案: 求(要求)
壮(壮丽)
笛(笛子)
扬(扬起)
球(足球)
状(形状)
迪(启迪)
杨(杨树)
3. 下列词语中加点字的注音
的一项是(
C
)。(2 分)

A.
球(lóng)
响(hōng)
尾竹(fèn) 扬起双
(bì)
B.
壁(qiáng) 摇
(huǎng)
细(xiáng) 高高飘
(yán)
C.风
(dí) 惩
(fá) 放
(jià) 走过
野(huāng)
D.背
(shòng) 照
(liè)
尺(jiè)
里糊涂(hú)
答案: 3. C
4. 下列句子中加点词语使用
的一项是(
B
)。(2 分)

A.老师在台上讲得
,同学们听得津津有味。
B.下课了,同学们在外面玩得
,十分开心。
C.虽然老师不在,教室里仍然
,同学们都在看书学习。
D.这篇文章写得真精彩,我
地阅读着。
答案: 4. B
5. 下列句子说法
的一项是(
D
)。(2 分)

A.《大青树下的小学》第三自然段中以树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的状态来表现窗外的安静,衬托出学生上课时的专心。
B.《花的学校》想象丰富而奇特,充满儿童情趣,赋予“雷云”“东风”“花朵”等以人的行为。
C.《不懂就要问》的课题序号旁用了星号,表明这是一篇略读课文,要求我们用在精读课文中学到的方法自主学习这篇课文。
D.为了更好地表达句子的意思,我们在朗读时要强调一些字词,这些需要强调的字词一定要重读。
答案: 5. D

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