《2025年新坐标同步练习七年级生物上册人教版青海专用》

12. 小青在青海湖景区游玩时发现一只小动物,经观察,它的身体柔软,有贝壳保护。这只小动物属于(D)
A.刺胞动物
B.扁形动物
C.环节动物
D.软体动物

答案： D

13. 为探究环境因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验：取2个大小一致的瓶子分别贴上甲、乙标签,在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中放入烘干的肥沃土壤。然后在两瓶中同时放入10条大小及生活状况相同的蚯蚓(如下图)。一段时间后,观察甲、乙两瓶,蚯蚓蠕动能力明显减弱的是乙瓶。

(1)观察蚯蚓时,发现蚯蚓的身体由许多相似的环形体节构成。触摸蚯蚓的腹部,感觉到粗糙不平有很多“细刺”,这些结构是刚毛。
(2)甲、乙两瓶的变量为水。
(3)每组选用10条蚯蚓,而不是1条,这样做的目的是避免实验的偶然性，减小误差。
(4)由实验现象可知,该实验的结论是：环境中的水对蚯蚓的生活有影响。
(5)若要探究“光对蚯蚓生活的影响”,设置丙瓶(如图)并放在明亮处,选择上图中的甲瓶放在暗处。
(6)实验结束后,应该如何处理这些蚯蚓？把蚯蚓放回大自然。

答案：
(1)环形体节；刚毛
(2)水
(3)避免实验的偶然性，减小误差
(4)环境中的水对蚯蚓的生活有影响
(5)甲
(6)把蚯蚓放回大自然

观察下图,分析回答下列问题：

1. 蚯蚓的身体由许多体节构成,其意义是使运动更灵活。
2. 图中属于软体动物的是涡虫,该类动物的身体柔软,大多具有贝壳。
3. 图中属于节肢动物的是螃蟹、蝗虫,它们的共同特征是体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢都分节。
4. 歇后语的背后往往有一定的科学道理。如“蚯蚓打哈欠——土气大”背后有生物学依据,即蚯蚓生活在湿润的土壤中,自然打的哈欠有“土”气。这样的歇后语还有许多,“蜗牛赴宴——不速之客”“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”“河里的螃蟹——都有夹(家)”等,既有趣味性又富含哲理。请你任选一个歇后语,说明其背后的生物学依据：例：“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”：蝗虫啃食农作物，自然满嘴庄稼气（合理即可）。

答案： 1. 使运动更灵活
2. 涡虫；柔软；贝壳
3. 螃蟹、蝗虫；外骨骼；身体；附肢
4. 例：“蝗虫打喷嚏——满嘴庄稼气”：蝗虫啃食农作物，自然满嘴庄稼气（合理即可）