2025年暑假衔接北方妇女儿童出版社五年级英语人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假衔接北方妇女儿童出版社五年级英语人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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二、选择下列单词中不同类的一项。
(
(
(
(
(
(
B
)1. A. yellow B. rules C. red(
C
)2. A. on foot B. by plane C. by way(
A
)3. A. light B. stop C. go(
A
)4. A. school B. China C. Canada(
B
)5. A. fifth B. one C. fourth
答案:
【解析】:本题考查的是对单词类别的辨识能力。需要从给定的选项中找出不属于同一类的单词。
1. 对于第一组单词,"yellow"和"red"都是颜色名称,而"rules"表示规则,显然与其他两项不同类。
2. 对于第二组,"on foot"和"by plane"都是表示交通方式的短语,而"by way"并不是一个常见的表示交通方式的短语,通常我们说的是"by the way"表示顺便说一下,所以"by way"与其他两项不同。但考虑到题目的核心是找出不同类的一项,且"on foot"和"by plane"更具体地描述了交通方式,因此选择"by way"作为不同类的一项。
3. 对于第三组,"stop"和"go"都是动词,表示停止和行走的动作,而"light"是名词,表示光或灯光,与其他两项在词性上不同。
4. 对于第四组,"China"和"Canada"都是国家名称,而"school"表示学校,显然与其他两项不同类。
5. 对于第五组,"fifth"和"fourth"都是序数词,表示第五和第四,而"one"是基数词,表示数量一,与其他两项在词性和用法上不同。
【答案】:
1. B
2. C
3. A
4. A
5. B
1. 对于第一组单词,"yellow"和"red"都是颜色名称,而"rules"表示规则,显然与其他两项不同类。
2. 对于第二组,"on foot"和"by plane"都是表示交通方式的短语,而"by way"并不是一个常见的表示交通方式的短语,通常我们说的是"by the way"表示顺便说一下,所以"by way"与其他两项不同。但考虑到题目的核心是找出不同类的一项,且"on foot"和"by plane"更具体地描述了交通方式,因此选择"by way"作为不同类的一项。
3. 对于第三组,"stop"和"go"都是动词,表示停止和行走的动作,而"light"是名词,表示光或灯光,与其他两项在词性上不同。
4. 对于第四组,"China"和"Canada"都是国家名称,而"school"表示学校,显然与其他两项不同类。
5. 对于第五组,"fifth"和"fourth"都是序数词,表示第五和第四,而"one"是基数词,表示数量一,与其他两项在词性和用法上不同。
【答案】:
1. B
2. C
3. A
4. A
5. B
三、根据中文,写出下列句子。
1. 我们必须去上学。
2. 汤姆(Tom)早上必须早起。
3. 露西(Lucy)乘公交车去学校。
4. 学生们走路去图书馆(library)。
5. 我们怎样去学校呢?
1. 我们必须去上学。
We must go to school.
2. 汤姆(Tom)早上必须早起。
Tom must get up early in the morning.
3. 露西(Lucy)乘公交车去学校。
Lucy goes to school by bus.
4. 学生们走路去图书馆(library)。
The students walk to the library.
5. 我们怎样去学校呢?
How do we go to school?
答案:
1. We must go to school.
2. Tom must get up early in the morning.
3. Lucy goes to school by bus.
4. The students walk to the library.
5. How do we go to school?
2. Tom must get up early in the morning.
3. Lucy goes to school by bus.
4. The students walk to the library.
5. How do we go to school?
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