《2025年暑假衔接暑假培优衔接16讲小学语文1升2年级》

三、想一想下列小动物的各个部位像什么,用线连一连。
大象的耳朵 像珊瑚。
小鸭的脚 像透明的轻纱。
熊猫的黑眼圈 像船桨。
金鱼的尾巴 像大蒲扇。
梅花鹿的角 像戴着墨镜。

答案：

四、看图,照样子,把句子补充完整。
例： 红红的枫叶像一团燃烧的火苗。
1. 红红的太阳像一个红气球。
2. 柔嫩的柳条像少女的长发。
3. 一道道题目像横在眼前的群山。
4. 树林里的蘑菇像一把把漂亮的花伞。
5. 窗上的冰花像盛开的花朵。

答案： 示例:1. 一个红气球 2. 少女的长发 3. 横在眼前的群山 4. 一把把漂亮的花伞 5. 盛开的花朵

五、下列句子运用了哪些修辞手法？将序号填入括号里。
① 比喻 ② 拟人 ③ 夸张
1. 有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。(①)
2. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(①③)
3. 小睡莲们一到晚上就合上花瓣,仿佛闭上眼睛开始睡觉了。(②)

答案： 1. ① 2. ①③ 3. ②