《2025年文轩图书假期生活指导暑八年级道德与法治人教版》

5. 正义的具体要求是什么?
(1)要求依法保障人们的正当权利,使受害者得到救济、违法者受到惩罚。
(2)要求人们分辨是非,惩恶扬善,维护社会公共利益。
(3)要求人们对弱者给予必要的扶助,以保证其有尊严地生存。

答案：
(1)正当权利
(2)公共利益
(3)扶助

6. 正义的价值(意义)。
(1)正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求。
(2)正义是法治追求的基本价值目标之一。
(3)正义是社会制度的重要价值。
(4)正义是社会和谐的基本条件。

答案：  
(1)尺度 期待 追求
(2)基本价值
(3)重要价值
(4)基本条件 

7. 如何守护正义?
(1)我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。
(2)个人守护正义。守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;另一方面要讲究策略,寻找有效的方法,做到见义“智”为。
(3)司法维护正义。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正。
(4)实现公平正义,是国家、社会和全体公民的共同责任。让我们从点滴事情做起,携手共进,共建共享公平正义的美好社会。

答案：
(1)正义感
(2)勇气 智慧 见义“智”为
(3)事实 法律 公正
(4)共同责任 能力巧练 

1. 七人分一桶粥:一开始抓阄决定谁来分,每次只有分粥人能吃饱;后来推选能人分粥,大家竭力讨好他,搞得团队乌烟瘴气;再后来轮流分粥,但分粥人要等其他人都挑完后,才能拿剩下的最后一碗,于是分粥人特别认真。这说明为了维护公平需要 (C)
A.知识创新
B.技术创新
C.制度创新
D.理论创新

答案： C

2. 教育部办公厅印发的《关于做好 2023 年普通中小学招生入学工作的通知》强调,各地要巩固义务教育免试就近入学成果,不得通过考试或变相考试选拔学生。这 (C)
①践行了平等原则 ②限制了学校的招生自由 ③促进了教育公平 ④保障了学生的受教育权
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案： C

3. 下列做法体现维护公平正义的是 (D)
A.某饭店采用多种方式引导消费者超量点餐
B.某团伙诱骗在校大学生借网络贷款以收取高额利息
C.小涛总认为自己年龄小不用承担刑事责任而多次欺凌同学
D.国家有关部门对五家社区团购企业不正当价格行为作出行政处罚

答案： D

1. 【欣赏名言 思考真谛】
名言一 法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。
名言二 执行法律的人,必须不顾到一些个人,而是把所有的人都看作平等的,对每个人的权利都一样加以护卫,不嫉羡富者,也不蔑视穷者。
(1)有人说:“老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时,享有优先权和特殊照顾,这违背了平等原则。”对此,你是如何看待的?
(2)法律面前人人平等,你是如何理解的?

答案：  
(1)我认为这是对平等的误解。在法律意义上，平等具有两层含义：一是同等情况同等对待；二是不同情况差别对待。老人、儿童、孕妇、残疾人属于社会上的弱势群体，给予他们相应照顾体现了不同情况差别对待，并不违背平等原则。
(2)①法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。②任、何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。③我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。