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1. 名句默写。(10分)
(1)静以修身,
(2)
(3)年与时驰,
(4)诸葛亮的《诫子书》中阐述“学”“才”“志”关系的句子是：
(5)诸葛亮的《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修养性情产生不利影响的句子是：
(1)静以修身,
俭以养德
。(2)
非淡泊无以明志
,非宁静无以致远。(3)年与时驰,
意与日去
,遂成枯落
,多不接世,悲守穷庐,将复何及！(4)诸葛亮的《诫子书》中阐述“学”“才”“志”关系的句子是：
夫学须静也
,才须学也
,非学无以广才
,非志无以成学
。(5)诸葛亮的《诫子书》中阐释过度享乐和急躁对人修养性情产生不利影响的句子是：
淫慢则不能励精
,险躁则不能治性
。
答案：
1.
(1)俭以养德
(2)非淡泊无以明志
(3)意与日去 遂成枯落
(4)夫学须静也 才须学也 非学无以广才 非志无以成学
(5)淫慢则不能励精 险躁则不能治性
(1)俭以养德
(2)非淡泊无以明志
(3)意与日去 遂成枯落
(4)夫学须静也 才须学也 非学无以广才 非志无以成学
(5)淫慢则不能励精 险躁则不能治性
2. 根据语境作答。(7分)
一百多年前,列强侵华,当时中国处在血雨
改革开放中,一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上。他们在各条战线上奋斗,
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)
血雨
(2)依次填入上面语段中横线处的词语,最恰当的一项是(2分) (
A. 捍卫 拯救 掀起 凝聚
B. 凝聚 掀起 拯救 捍卫
C. 拯救 捍卫 凝聚 掀起
D. 拯救 凝聚 捍卫 掀起
(3)画线句有语病,请把正确的句子写下来。(2分)
一百多年前,列强侵华,当时中国处在血雨
腥
风、民族危难之际,“五四运动”爆发,先进青年知识分子为______民族危亡、______民族尊严、______民族力量,______了伟大的社会革命运动。在革命征程上,青年的英勇战斗事迹举不胜举,革命者取义成 rén 之事不胜枚举。他们为人民的江山涂抹上了最滚烫、最壮美的底色。改革开放中,一张张亮丽的青年名片印刻在时代画卷上。他们在各条战线上奋斗,
捷
报频传。步入新世纪,中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗,不断扩大做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华。(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(3分)
血雨
腥
风(xīng
) 取义成 rén(仁
) 捷
报(jié
)(2)依次填入上面语段中横线处的词语,最恰当的一项是(2分) (
C
)A. 捍卫 拯救 掀起 凝聚
B. 凝聚 掀起 拯救 捍卫
C. 拯救 捍卫 凝聚 掀起
D. 拯救 凝聚 捍卫 掀起
(3)画线句有语病,请把正确的句子写下来。(2分)
步入新时代，中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。
答案：
2.
(1)xīng 仁 jié
(2)C 【点拨】“民族危亡”应该与“拯救”搭配，“民族尊严”应该与“捍卫”搭配，“民族力量”应该与“凝聚”搭配，“革命运动”应该与“掀起”搭配。故选 C。
(3)步入新时代，中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。
(1)xīng 仁 jié
(2)C 【点拨】“民族危亡”应该与“拯救”搭配，“民族尊严”应该与“捍卫”搭配，“民族力量”应该与“凝聚”搭配，“革命运动”应该与“掀起”搭配。故选 C。
(3)步入新时代，中国青年继承了前辈先贤拼搏奋斗的优良传统，不断增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。
3. 下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是(3分) (
A.《梅岭三章》的作者是现代革命家陈毅,这篇诗作由三首七言绝句组成。
B.《诫子书》这篇文章主要运用了对比手法,作者围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,鲜明地突出了做人治学的经验。
C.在中国广为流传的成语典故中,书信文化也留下了深深的印记,如青鸟传信、鱼传尺素、鸿雁传书、驿寄梅花等。
D.古人的年龄有时不用数字表示,而是用与年龄有关的称谓来代替,如“及笄”指女子年满十五岁,“弱冠”指男子二十岁,“而立”指三十岁,“耄耋”指七十岁。
D
)A.《梅岭三章》的作者是现代革命家陈毅,这篇诗作由三首七言绝句组成。
B.《诫子书》这篇文章主要运用了对比手法,作者围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,鲜明地突出了做人治学的经验。
C.在中国广为流传的成语典故中,书信文化也留下了深深的印记,如青鸟传信、鱼传尺素、鸿雁传书、驿寄梅花等。
D.古人的年龄有时不用数字表示,而是用与年龄有关的称谓来代替,如“及笄”指女子年满十五岁,“弱冠”指男子二十岁,“而立”指三十岁,“耄耋”指七十岁。
答案：
3.D 【点拨】“耄耋”指八九十岁。
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