1.《少年中国说》是______(作者)于1900年发表在《清议报》上的一篇文章。
答案:
梁启超
2.用“√”给下列加点字选择正确的读音。
鱼
鱼
鳞
(lín líng) 美哉
(zāi zhāi) 履
行(fù lǚ) 惶
恐(huǎng huáng)
答案:
lín zāi lǚ huáng
3.看拼音写汉字。
xiè 倾□ qián □水 shì 测□ tài □记

huáng □宫 lǚ □行 zòng □横 jiāng 边□

xiè 倾□ qián □水 shì 测□ tài □记
huáng □宫 lǚ □行 zòng □横 jiāng 边□
答案:
泻 潜 试 胎 皇 旅 纵 疆
4.给下列句子中的加点字选择正确的解释。(填序号)
(1)少年雄
A.在。 B.对于;对。 C.自;从。
(2)纵有千古,横有八
A.不合情理。 B.极远的地方。 C.荒芜。
(3)干将发硎,有作其芒。( )
A.光芒。 B.锋芒。 C.茫茫。
(4)
A.过去的。 B.本来。 C.连词。相当于“所以”。
(1)少年雄
于
地球则国雄于地球。( )A.在。 B.对于;对。 C.自;从。
(2)纵有千古,横有八
荒
。( )A.不合情理。 B.极远的地方。 C.荒芜。
(3)干将发硎,有作其芒。( )
A.光芒。 B.锋芒。 C.茫茫。
(4)
故
今日之责任,不在他人,而全在我少年。( )A.过去的。 B.本来。 C.连词。相当于“所以”。
答案:
(1)A(2)B(3)A(4)C
5.根据“独立”的不同意思写句子。
(1)单独地站立:______
(2)不依靠他人:______
(1)单独地站立:______
(2)不依靠他人:______
答案:
示例:(1)一棵苍翠的松树独立于云雾缭绕的山巅。(2)我们要养成独立生活的能力。
6.读课文,填表格。
| 课文大意 | 课文描述了______与______的关系,讴歌了少年中国的英姿及其光辉灿烂的前程,表达了作者殷切期盼祖国______的强烈愿望,表现了其______的精神。(填序号)①繁荣富强 ②中国少年 ③少年中国 ④积极进取 |

| 导图 | 红日、( )、潜龙、( )、鹰隼、( )、( )勇挑重担建设国家( 少年中国 )——→( )( ) ( 与国无疆 ) |
| 课文大意 | 课文描述了______与______的关系,讴歌了少年中国的英姿及其光辉灿烂的前程,表达了作者殷切期盼祖国______的强烈愿望,表现了其______的精神。(填序号)①繁荣富强 ②中国少年 ③少年中国 ④积极进取 |
| 导图 | 红日、( )、潜龙、( )、鹰隼、( )、( )勇挑重担建设国家( 少年中国 )——→( )( ) ( 与国无疆 ) |
答案:
② ③ ① ④ 黄河 乳虎 奇花 干将 与天不老 中国少年
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