《2025年默写天天练每日5分钟五年级语文上册人教版》

三、同音字辨析。
mù 爱( ) ( )碑 ( )地 ( )童
zhū ( )砂 ( )肉 ( )宝 珍( )
jìn ( )透 ( )步 ( )力 远( )
tíng ( )止 凉( ) 朝( ) ( )院

答案： 慕 墓 墓 牧 朱 猪 珠 珠 浸 进 尽 近 停 亭 廷 庭

四、按课文内容填空。
1. 那______蓑毛,那全身的______结构,那______长喙,那青色的脚,增之一分则______,减之一分则______,______则嫌白,黛之一忽则______。
2. 我说：“那么,人要做______,不要做______,而对______。”在我们的生活中,也有像花生一样的人,如：______、______。
3. 桂花树的样子______,不像梅树______。不开花时,只见到______；开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到______。可是桂花的香气,______。

答案： 1. 雪白的 流线型 铁色的 嫌长 嫌短 素之一忽 嫌黑 2. 有用的人 只讲体面 别人没有好处的人 雷锋 邓稼先 3. 笨笨的 那样有姿态 满树的叶子 那些小花 太迷人了

五、拓展积累。
读一读下面的小古文。
鸟类之体,遍生毛羽,前肢为翼,故①能高飞。其趾间有蹼②,故能游泳。水中者,谓之水鸟。鸟类之嘴,为坚硬之角质,无齿,故食物不嚼。其骨及毛管中空而无髓,故质轻而善飞。兽皆③胎生,鸟则卵生,必孵之而后成雏④。
[注释] ①故：所以。②蹼(pǔ)：某些两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物脚趾中间的薄膜。③皆：全,都。④雏(chú)：幼鸟。

答案： 【解析】：这是一道语文阅读理解题目，主要考查学生对小古文的理解能力。题目通过一段小古文描述了鸟类的一些基本特征和习性，包括它们的身体结构（如毛羽、翼、蹼等）、生活习性（如高飞、游泳等）以及繁殖方式（卵生）。学生需要通过阅读和理解这段小古文，提取出关键信息，并可能需要对这些信息进行简单的解释或总结。
由于题目没有明确提出具体的问题，我们可以假设题目要求解释小古文中描述的鸟类的几个主要特征。
【答案】：
1. 鸟类之体遍生毛羽，前肢演化成翼，因此能够高飞。
2. 鸟类的趾间有蹼，这使得它们能够游泳，特别是在水中的鸟类，被称为水鸟。
3. 鸟类的嘴巴由坚硬的角质构成，没有牙齿，因此它们吃东西时不咀嚼。
4. 鸟类的骨头和毛管中空且没有骨髓，这使得它们的体重较轻，便于飞行。
5. 兽类是胎生的，而鸟类则是卵生的，必须经过孵化才能育出幼鸟。

【学一学】
点夹中间 内部靠上
闲
竖短折钩长
【写一写】
闲
□
□
□
□
【学一学】
矢部靠上 此横最长 撇高点低
矮
【写一写】
矮
□
□
□
□
默写时间______
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答案： 答案略

【学一学】
点呈弧形 上部形小 撇短捺长
浸
【写一写】
浸
□
□
□
□
【学一学】
点呈弧形 长横托上 撇高点低
婆
【写一写】
婆
□
□
□
□
默写时间______
自我评价
★★★★★

答案： 浸
浸
浸
浸
浸
婆
婆
婆
婆
婆
默写时间______
自我评价
★★★★★