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1. 下列句子没有使用反复的修辞手法的一项是( )
A.我不停地奔跑,再奔跑,终于冲到了终点。
B.我把小鸟放飞,看着它越飞越远,我一直望着,望着……
C.我第一次哭与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
A.我不停地奔跑,再奔跑,终于冲到了终点。
B.我把小鸟放飞,看着它越飞越远,我一直望着,望着……
C.我第一次哭与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。
答案:
C
2. 用反复的修辞手法补全下面的句子,突出父母的爱。
父母的爱是一棵大树,为我遮风挡雨;父母的爱是一盏烛火,______;父母的爱是______,______。
父母的爱是一棵大树,为我遮风挡雨;父母的爱是一盏烛火,______;父母的爱是______,______。
答案:
示例:为我照亮黑暗 一座灯塔 为我指明方向
3. 观察图片,展开想象,用反复的修辞手法写出姐姐不想错过彩虹的心情。
姐姐在沙发上看电视,不经意间看到窗外的彩虹,她立刻,
立刻______,立刻______。
姐姐在沙发上看电视,不经意间看到窗外的彩虹,她立刻,
答案:
示例:走到窗前 拿起手机 把彩虹拍了下来
同步句式练二:写成长中的"第一次"
看图片,结合故事介绍,完成练习。
【故事介绍】小时候,我走丢了,父亲第一次冒雨冲到派出所,接我回家;长大后,父亲的头发已变白,背也驼了,我第一次搀扶着迷路的他回家。
小时候 长大后
父亲已不再高大,现在换我来守护他。
第①幅图的场景:
下着大雨,路上行人很少,豆大的雨点儿打在父亲的身上和脸上,他却顾不上打伞,只是加快脚步往前跑。
仿照方框中的场景描写,从第②、③幅图中任选一幅,写一写图中的场景。
第____幅图的场景:______
看图片,结合故事介绍,完成练习。
【故事介绍】小时候,我走丢了,父亲第一次冒雨冲到派出所,接我回家;长大后,父亲的头发已变白,背也驼了,我第一次搀扶着迷路的他回家。
小时候 长大后
第①幅图的场景:
下着大雨,路上行人很少,豆大的雨点儿打在父亲的身上和脸上,他却顾不上打伞,只是加快脚步往前跑。
仿照方框中的场景描写,从第②、③幅图中任选一幅,写一写图中的场景。
第____幅图的场景:______
答案:
[示例]③ 夕阳染红了周围的云彩,道路上也洒满了光辉,温暖而不刺眼。我一边扶着父亲朝家走去,一边听他讲我小时候调皮捣蛋的趣事。
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