2.课文背默。(4分)
(1)白鹭实在是______,一首韵在骨子里的______。
(2)在清水田里,时有一只两只白鹭______,整个的田便成了一幅______的画。田的大小好像是有心人为白鹭______。
(3)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,______,______,______,黛之一忽则嫌黑。
(1)白鹭实在是______,一首韵在骨子里的______。
(2)在清水田里,时有一只两只白鹭______,整个的田便成了一幅______的画。田的大小好像是有心人为白鹭______。
(3)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,______,______,______,黛之一忽则嫌黑。
答案:
(1)一首诗 散文诗
(2)站着钓鱼 嵌在玻璃框里 设计的镜匣
(3)增之一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白
(1)一首诗 散文诗
(2)站着钓鱼 嵌在玻璃框里 设计的镜匣
(3)增之一分则嫌长 减之一分则嫌短 素之一忽则嫌白
九、根据所学内容完成练习。(10分)
1.梳理课文内容,补全思维导图并填空。(3+2= 5分)

课文按照______的顺序行文,详写了______,借花生说明了做人的道理。
2.《白鹭》一文通过描写白鹭的外形和______、______、飞行时的美,表达了作者对白鹭的______之情。(3分)
3.《珍珠鸟》一文描写了珍珠鸟由怕人到______的情感变化过程,表现了作者与珍珠鸟之间的情意,表达了“信赖,______”的感受。(2分)
1.梳理课文内容,补全思维导图并填空。(3+2= 5分)
课文按照______的顺序行文,详写了______,借花生说明了做人的道理。
2.《白鹭》一文通过描写白鹭的外形和______、______、飞行时的美,表达了作者对白鹭的______之情。(3分)
3.《珍珠鸟》一文描写了珍珠鸟由怕人到______的情感变化过程,表现了作者与珍珠鸟之间的情意,表达了“信赖,______”的感受。(2分)
答案:
1.事情发展 议花生 2.觅食 栖息 喜爱和赞美 3.信赖人 往往创造出美好的境界
十、品读句子,完成练习。(7分)
1.“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”这句话写出了花生______的特点。父亲说这句话是借“花生”告诉“我们”______这个道理。(2分)
2.“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”这句话中的“浸”字形象地写出了______,表达了作者对故乡桂花的______之情。(2分)
3.《桂花雨》中,母亲说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”的原因是( )(3分)
A.这里的小山上全是桂花树,远比家乡的多,所以家乡的桂花没有这里的桂花香。
B.这里的桂花的香味和家乡院子里的桂花的香味不同,母亲不喜欢这里的桂花香。
C.两地的桂花香味一样,母亲故意这样说,是为了突出强调母亲对这里的桂花的喜爱。
D.母亲比的不是香味的浓与淡,而是感情的深与浅,在母亲看来,桂花是家乡的代名词,表达了母亲对故乡和亲人的思念。
1.“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”这句话写出了花生______的特点。父亲说这句话是借“花生”告诉“我们”______这个道理。(2分)
2.“桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后左右十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。”这句话中的“浸”字形象地写出了______,表达了作者对故乡桂花的______之情。(2分)
3.《桂花雨》中,母亲说“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”的原因是( )(3分)
A.这里的小山上全是桂花树,远比家乡的多,所以家乡的桂花没有这里的桂花香。
B.这里的桂花的香味和家乡院子里的桂花的香味不同,母亲不喜欢这里的桂花香。
C.两地的桂花香味一样,母亲故意这样说,是为了突出强调母亲对这里的桂花的喜爱。
D.母亲比的不是香味的浓与淡,而是感情的深与浅,在母亲看来,桂花是家乡的代名词,表达了母亲对故乡和亲人的思念。
答案:
1.朴实无华、默默无闻,不计较名利 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 2.桂花香气的浓郁 喜爱 3.D
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