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18.(7分)2024年9月25日我国向太平洋海域发射洲际导弹,载有的模拟弹头准确落入指定海域。火箭推进剂成分之一是液氧,如图Z-2-15是实验室用来制取氧气时常用的发生装置和收集装置,请按下列要求填空。
(1)写出图中标有数字的仪器名称：①______。
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气并收集干燥的氧气,所需的收集装置为______(填字母),写出该反应的文字表达式：______,该实验中若水槽内的水变红,原因可能是______。
(3)有如下操作：①装入药品；②检查装置气密性；③给固体药品加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽。其正确的操作顺序是______(填字母)。
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①④③⑥⑦⑤
C.①②④③⑥⑤⑦ D.②①⑤③⑥⑦④
(4)小明想利用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,则收集氧气时应预先向容积为400 mL的集气瓶中加入______水。(氧气体积分数按$\frac{1}{5}$计算,忽略水中溶解的氧气)
(1)写出图中标有数字的仪器名称：①______。
(2)实验室若用高锰酸钾制取氧气并收集干燥的氧气,所需的收集装置为______(填字母),写出该反应的文字表达式：______,该实验中若水槽内的水变红,原因可能是______。
(3)有如下操作：①装入药品；②检查装置气密性；③给固体药品加热；④将装置固定在铁架台上；⑤熄灭酒精灯；⑥收集气体；⑦将导管移出水槽。其正确的操作顺序是______(填字母)。
A.①②③④⑤⑥⑦ B.②①④③⑥⑦⑤
C.①②④③⑥⑤⑦ D.②①⑤③⑥⑦④
(4)小明想利用排水法收集一瓶体积分数为90%的氧气,则收集氧气时应预先向容积为400 mL的集气瓶中加入______水。(氧气体积分数按$\frac{1}{5}$计算,忽略水中溶解的氧气)
答案：
(1)试管
(2)C 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾十二氧化锰十氧气 试管口未放一小团棉花
(3)B
(4)350 mL
(1)试管
(2)C 高锰酸钾$\xrightarrow{加热}$锰酸钾十二氧化锰十氧气 试管口未放一小团棉花
(3)B
(4)350 mL
19.(6分)小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”。她设计并完成了下表所示的探究实验。
|实验|实验操作|实验现象|实验结论和总结|
|实验一|取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,将带火星的木条伸入试管中|有气泡产生,木条不复燃|过氧化氢分解产生氧气,但是______|二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂|
|实验二|向盛水的试管中加入二氧化锰,将带火星的木条伸入试管中|没有明显现象|______|
|实验三|______|______|二氧化锰能加快过氧化氢的分解|
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。
(2)小英同学认为仅由上述实验还不能得出表内的“总结”,她补充设计了两组探究实验,最终完成了实验证明。
第一组实验操作中包含了两次称量,其目的是______。
第二组实验是利用“实验三”反应后试管内剩余的固体继续实验,其目的是______。
|实验|实验操作|实验现象|实验结论和总结|
|实验一|取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,将带火星的木条伸入试管中|有气泡产生,木条不复燃|过氧化氢分解产生氧气,但是______|二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂|
|实验二|向盛水的试管中加入二氧化锰,将带火星的木条伸入试管中|没有明显现象|______|
|实验三|______|______|二氧化锰能加快过氧化氢的分解|
(1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。
(2)小英同学认为仅由上述实验还不能得出表内的“总结”,她补充设计了两组探究实验,最终完成了实验证明。
第一组实验操作中包含了两次称量,其目的是______。
第二组实验是利用“实验三”反应后试管内剩余的固体继续实验,其目的是______。
答案：
(1)实验一:反应较慢 实验二:二氧化锰不与水反应产生氧气 实验三:取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,加入二氧化锰,将带火星的木条伸入试管中 有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃
(2)证明二氧化锰在反应前后的质量不改变 证明二氧化锰的化学性质在反应前后不改变
(1)实验一:反应较慢 实验二:二氧化锰不与水反应产生氧气 实验三:取5 mL 5%的过氧化氢溶液于试管中,加入二氧化锰,将带火星的木条伸入试管中 有大量气泡产生,带火星的木条迅速复燃
(2)证明二氧化锰在反应前后的质量不改变 证明二氧化锰的化学性质在反应前后不改变
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