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一、听录音,根据所听内容,选择合适的图片。
1.(
2.(
3.(
4.(
5.(
1.(
E
) 2.(
C
) 3.(
B
) 4.(
A
) 5.(
D
)
答案：
1.E 2.C 3.B 4.A 5.D
二、听录音,根据所听内容,用1～5给下列句子排序。
(
(
(
(
(
(
5
)It's nine o'clock. It's time for English class.(
2
)It's ten o'clock. It's time for bed.(
1
)Get up, Mike. Time for school.(
3
)It's on the desk.(
4
)Here's your clock.
答案：
5 2 1 3 4
10:40
8:30
14:50
9:20
14:00
1.(
2.(
3.(
4.(
5.(
8:30
14:50
9:20
14:00
1.(
D
) 2.(
F
) 3.(
A
) 4.(
B
) 5.(
E
)
答案：
1.D 2.F 3.A 4.B 5.E
四、实验班原创 语言能力 听录音,根据所听内容,补全表格。(每空一词)
（注：因无法直接在图片表格中填入答案，此处按题目要求逻辑，表格各空应依次填入
（注：因无法直接在图片表格中填入答案，此处按题目要求逻辑，表格各空应依次填入
morning
get
school
Maths
lessons
pictures
evening
dinner
bed
）
答案：
1. morning 2. get 3. school 4. Maths 5. lessons 6. pictures 7. evening 8. dinner 9. bed
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