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1. [观天气之奇]读关于天气的词语,用“√”选出正确的字。
晴(郎 朗)
(暴 瀑)雨
雷(陈 阵)雨
霜(冬 冻)
(雾 雹)霾
雨(夹 加)雪
晴(郎 朗)
(暴 瀑)雨
雷(陈 阵)雨
霜(冬 冻)
(雾 雹)霾
雨(夹 加)雪
答案:
朗 暴 阵 冻 雾 夹
2. [赏金秋之景]按要求完成下面的练习。
(1)小艺记录了自己的见闻,用“√”选出合适的词。
登山途中,我嫌热,便将外套(穿 披)在身上,像个斗篷。
登上山顶又冷了,我赶紧将外套(穿 披)好。
(2)用加点的词语写句子,和同学们分享。
活泼的小松鼠有时候在树梢间跳来跳去,有时候搬运过冬的食物。
写同一个人或事物在不同时间做的事。______
(3)小艺秋游时看到了一棵梅树,回忆起所学古诗。
本单元我们学习了宋代诗人______的《梅花》,其中描写梅花香气的诗句是“遥知______,______暗香来”。
(1)小艺记录了自己的见闻,用“√”选出合适的词。
登山途中,我嫌热,便将外套(穿 披)在身上,像个斗篷。
登上山顶又冷了,我赶紧将外套(穿 披)好。
(2)用加点的词语写句子,和同学们分享。
活泼的小松鼠有时候在树梢间跳来跳去,有时候搬运过冬的食物。
写同一个人或事物在不同时间做的事。______
(3)小艺秋游时看到了一棵梅树,回忆起所学古诗。
本单元我们学习了宋代诗人______的《梅花》,其中描写梅花香气的诗句是“遥知______,______暗香来”。
答案:
(1)披 穿
(2)示例:我有时候在公园里玩耍,有时候在湖边喂鸭子。
(3)王安石 不是雪 为有
(1)披 穿
(2)示例:我有时候在公园里玩耍,有时候在湖边喂鸭子。
(3)王安石 不是雪 为有
3. [谈动物之趣]小艺把自己秋游时遇到的有趣的动物分享给大家。
(1)小艺把有趣的动物分享给同学们时,应做到( )。
①吐字要清楚,让同学们听清
②快速讲完,不用管同学们有没有听清
(2)我们在听小艺分享时,应做到( )。
①有不明白的地方,可以直接略过
②有不明白的地方,要有礼貌地提问
(1)小艺把有趣的动物分享给同学们时,应做到( )。
①吐字要清楚,让同学们听清
②快速讲完,不用管同学们有没有听清
(2)我们在听小艺分享时,应做到( )。
①有不明白的地方,可以直接略过
②有不明白的地方,要有礼貌地提问
答案:
(1)①
(2)②
(1)①
(2)②
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