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1. [故事来源]根据语境和拼音写词语。
一位老□□向我们讲述了□□□□□□带领大家斗争,粉碎□□的进攻的故事。
一位老□□向我们讲述了□□□□□□带领大家斗争,粉碎□□的进攻的故事。
答案:
同志 红军 战士 带 敌人
2. [故事内容]读故事中的词语,选字组词,画“√”。
(据 居)说 道(德 得) 山(刚 冈)
(跟 根)本 棉(鞋 蛙) 重(担 胆)
(据 居)说 道(德 得) 山(刚 冈)
(跟 根)本 棉(鞋 蛙) 重(担 胆)
答案:
据 德 冈 根 鞋 担
3. [故事细节]读一读,选词填空,再用这三个词写一句话。
①挑 ②戴 ③穿
朱德( )着草鞋,( )着斗笠,( )起粮食,跟大家一块儿爬山。______

①挑 ②戴 ③穿
朱德( )着草鞋,( )着斗笠,( )起粮食,跟大家一块儿爬山。______
答案:
③ ② ① 示例:下雨了,农民伯伯戴着草帽,穿着雨鞋,挑着担子,走在乡间小路上。
4. [故事讨论]根据课文内容填一填。

战士们把朱德同志的扁担藏起来,表现了大家对朱德同志的______。
大家“越发敬爱朱德同志”了,是因为______。
战士们把朱德同志的扁担藏起来,表现了大家对朱德同志的______。
大家“越发敬爱朱德同志”了,是因为______。
答案:
关心 他与战士们同甘共苦
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