《2025年1课3练单元达标测试九年级道德与法治上册人教版》

15 “时代楷模”万步炎同志始终牢记共产党人的初心使命,秉持科技报国理念,三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究,作出了开创性贡献。他的事迹生动诠释了社会主义核心价值观中倡导的( )

A.爱国敬业
B.敬业和谐
C.公正诚信
D.自由平等

答案： A [解析]本题考查社会主义核心价值观的内涵。万步炎同志秉持科技报国理念,三十多年如一日扎根海洋资源勘探技术研究,这体现了爱国、敬业的价值观,A符合题意;题干未涉及和谐、公正、诚信、自由、平等,B、C、D不符合题意。

16 2024年9月29日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章并发表重要讲话。举行国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式有利于( )
①推动我国的物质文明建设 ②向榜样学习,汲取榜样的力量 ③弘扬社会主义核心价值观 ④凝聚法治共识,汇聚民众认同

A.①②
B.①③
C.②③
D.③④

答案： C

17 (2025·江苏无锡期末)2024年是长征出发90周年,各地纷纷开展形式多样的纪念活动。河南启动《长征路上小红军》名家领读活动；贵州日报联合河南、江西等地方媒体,组织记者实地走访长征国家文化公园。开展这一系列活动,旨在( )
①继承革命文化,赓续红色基因 ②领略传统文化,凝聚价值追求 ③聚集奋进力量,激励奋斗前行 ④感受峥嵘岁月,弘扬时代精神

A.①②
B.③④
C.①③
D.②④

答案： C [解析]题干中,各地组织开展不同的长征纪念活动,旨在继承革命文化,赓续红色基因,其有利于聚集奋进力量,激励奋斗前行,①③正确;题干体现的是革命文化,而不是传统文化,②不符合题意;

18 某班准备开展“沐浴红色之光,高举信仰之旗”主题活动。以下你认为可入选该活动的是( )

A.畅游深中通道,享便利生活
B.学交通规则,保出行平安
C.读七律《长征》,奋进新征程
D.拒沉迷游戏,促健康成长

答案： C

19 以国之名,礼赞功勋！2024年9月,中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京人民大会堂隆重举行,向为国家建设和发展作出卓越贡献的模范人物颁发最高荣誉。此次颁授仪式,意在( )
①传承中国精神,推动民族复兴
②坚持政务公开,建设法治政府
③守护道德模范,创造革命文化
④弘扬价值追求,凝聚强国力量

A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

答案： B [解析]本题考查弘扬中国精神、践行社会主义核心价值观。国家公开表彰为中华人民共和国建设和发展作出卓越贡献的功勋模范人物,这旨在弘扬价值追求,凝聚强国力量,传承中国精神,发挥榜样作用,激发人民建设祖国的热情,推动民族复兴,①④正确;题干未涉及建设法治政府,②不符合题意;题干未涉及革命文化,且“创造革命文化”的说法不正确,③不符合题意。

20 原创素养题 道德修养 近年来,污蔑、诽谤英雄烈士的行为时有发生。阅读下面时政播报,完成任务。
时事播报
一个有希望的民族不能没有英雄,国家高度重视弘扬英模精神。红岩英烈革命事迹和精神在全国传播广泛,但某些自媒体博主在互联网平台长期发布多则不实视频,侵犯红岩英烈的人格利益,网络传播广且产生较大负面影响。接到某志愿者举报后,该地检察机关依法追究这些博主的法律责任,并向涉案网络平台发出社会治理检察建议,向社会公众传递了“英烈尊严不容侵犯”的鲜明信号。
运用所学知识,以“英烈不容诋毁,多方共同行动”为主题写一篇时事短评。(要求：①围绕主题,观点明确；②论证充分,逻辑清晰；③学科术语使用规范；④字数在200字左右。12分)

答案： ①材料中博主的行为侵犯了英烈的合法权利,损害了社会公共利益,是违法行为,应承担相应的法律责任。②志愿者敢于同违法行为作斗争,维护了社会公平正义。③网络平台要提升社会责任意识,加大对网络内容的监管,营造风清气正的网络空间。④检察机关公正司法,有助于传承和弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,营造了全社会崇尚英雄的良好社会风尚。
[解析]本题考查法不可违、同违法犯罪作斗争、厉行法治、弘扬民族精神、社会主义核心价值观。本题的设问主体为国家,需要运用法不可违、同违法犯罪作斗争、厉行法治、弘扬民族精神、社会主义核心价值观的有关知识,从点评类试题的角度进行作答。某些自媒体博主在互联网平台长期发布多则不实视频,侵犯红岩英烈的人格利益,网络传播广且产生较大负面影响,可联系侵犯了英烈的合法权利,损害了社会公共利益,是违法行为,应承担相应的法律责任。某志愿者举报,可联系敢于同违法行为作斗争,维护了社会的公平正义。该地检察机关依法追究这些博主的法律责任,可联系有助于传承和弘扬爱国主义精神,培育和践行社会主义核心价值观,营造了全社会崇尚英雄的良好社会风尚。向涉案网络平台发出社会治理检察建议,可联系网络平台要提升社会责任意识,加大对网络内容的监管,营造风清气正的网络空间。
素养导向 本题以红岩精神为背景,要求学生写一篇时事短评,考查道德修养核心素养。红岩精神是无产阶级革命家、共产党人和革命志士崇高理想、坚定信念、高尚情操和优秀品格的集中反映,其内涵丰富,集中体现为:坚如磐石的理想信念、和衷共济的爱国情怀、艰苦卓绝的凛然斗志和百折不挠的浩然正气。学习红岩精神,能让学生在不断加强自我学习和自我教育的同时,勇于自我革命,修正自己的世界观、人生观、价值观。