《2025年万唯中考大小卷九年级化学全一册人教版》

11. (8分)化学与生活息息相关,请你用化学知识回答下列问题。
(1)双氧水是家中常备的医疗用品,双氧水用掉一半后溶质质量分数不变的原因是溶液具有均一性。
(2)“果蔬洗盐”是一种果蔬清洁剂。
①20℃时,取一定质量的“果蔬洗盐”放入一定量的水中,加快溶解的方法是搅拌(或振荡等,合理即可)。
②小明同学配制的“果蔬洗盐”溶液清洁效果不佳,原因可能是配制溶液时量取水的体积偏大(或果蔬洗盐变质等,合理即可)。
(3)如图是某自热火锅的结构图,使用时向加热盒中加入冷水,再放上食盒,扣紧盒盖。盒盖上设置小孔的目的是平衡气压和散热。

答案：
(1)溶液具有均一性(2分)
(2)①搅拌(或振荡等,合理即可)(2分) ②配制溶液时量取水的体积偏大(或果蔬洗盐变质等,合理即可)(2分)
(3)平衡气压和散热(2分)

12. (8分)如图是某浓硫酸试剂瓶的标签,实验室要用该浓硫酸配制184g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸,请回答:
(1)需要该浓硫酸的体积为10mL。量取浓硫酸时应选择10(填“10”或“25”)mL量筒。
(2)配制时,正确的操作顺序是②①④③(填序号)。
①与水混合 ②量取浓溶液 ③贴标签 ④装瓶
(3)将量取的水加入烧杯时,若烧杯内已有水,会导致最终所得稀硫酸的溶质质量分数偏小(填“偏大”或“偏小”)。

答案：
(1)10(2分) 10(2分)
(2)②①④③(2分)
(3)偏小(2分)

13. (12分)同学们对物质的溶解性展开如下探究,请回答下列问题。

(1)甲实验中试管A和B可以探究溶剂种类对物质溶解性的影响,则X和Y分别为碘、水,对比试管B和C的现象,可得出的结论是不同溶质在同种溶剂中溶解性不同(或碘不溶于水,高锰酸钾能溶于水)。
(2)向图乙试管中加入硝酸钾固体,硝酸钾固体不能继续溶解,则原试管中为硝酸钾的饱和溶液;再向烧杯中加入氢氧化钠固体,观察到试管中固体全部溶解,由此可知影响物质溶解性的因素是温度,将氢氧化钠固体换为生石灰(或氢氧化钾固体等,合理即可)也能达到相同的实验目的。

答案：
(1)碘(2分) 水(2分) 不同溶质在同种溶剂中溶解性不同(或碘不溶于水,高锰酸钾能溶于水)(2分)
(2)饱和(2分) 温度(2分) 生石灰(或氢氧化钾固体等,合理即可)(2分)