《2025年同步跟踪全程检测一年级数学上册苏教版》

3. (2025·盐城大丰区期末)课堂上表现优异的同学有和贴纸,和贴纸积累到一定数量后可以兑换和。



(1)兑换1个,需要( )个。(1分)



(2)可以兑换( )个和( )块。(2分)

答案： （1）3 （2）1 2

五 解决问题。(共16分)
1. 看图列式计算。(12分)
(1) □+□= □
(2) □+□= □
(3) □-□= □
(4) □+□= □
(5) □-□= □
(6) □-□= □
2. 你能看图写出几道算式？写一写。(4分)

答案： 1.（1）2+2=4 （2）2+3=5 （3）3-2=1 （4）0+4=4 （5）5-5=0 （6）5-3=2 2. 树：2+2=4 小兔：2-1=1 小鸟：5-3=2 小猴：4+1=5

六 拓展提优。(共10分)
1. 把1,2,4,5这四个数填入右面的○里,使图中的大小关系都能成立。(4分)

2. 填入1～4的数字,使每行、每列、每个区域内的四个数字不能重复。(6分)

答案：
1. ［解析：尖尖对着小数，开口对着大数。由题图可知，左边的数对应有3个开口，应填最大的数5；右边的数对应有3个尖尖，应填最小的数1；同时上面的数大于下面的数，所以上面应填4，下面应填2。］ 2. ［解析：最右边一列，从下往上数，第3个格子是突破口，因为同行已经出现了1，所以这个格子只能填2，那么它下面一个格子填1，这样最右边一个区域中剩下的最后一个空格填3；再看最下面一行，从左往右数第3个格子只能填2（同列已经出现了3），接下来这一行和这一区域内的其他数字都能填出来。继续用排除法，能填出剩下格子中的数字。］