2025年暑假作业吉林教育出版社四年级综合北师大版


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《2025年暑假作业吉林教育出版社四年级综合北师大版》

一、根据拼音写字词。
1. 你再 nǔ(
)力一把,就可以代 tì(
)张洋成为我们班的第一名了。
2. 妈妈仔细地将玻璃瓶里的 rǔ(
)液涂抹到 é(
)头上。
3. 惠山上的 dù juān(
杜鹃
)花十分漂亮。
4. 打完羽毛球后,我的 gē bo(
胳膊
)变得又酸又痛。
答案: 1. 努 替;2. 乳 额;3. 杜鹃;4. 胳膊
二、按要求填空。
“扒”的音序是
B
,部首是
,共
7
画。“扒”是一个多音字,词语“扒土”“扒开”中的“扒”读
,词语“扒手”“扒草”中的“扒”读
。“扒”在字典里有以下解释:①用手或工具使东西聚拢或散开;②抓着;③拨动。其中“扒开芦苇”用的是解释
;“扒柴火”用的是解释
;“扒墙头”用的是解释
答案: B;扌;7;bā;pá;①;①;②
三、将下列词语补充完整,并完成填空。
变化(
多端
) 五彩(
缤纷
) 神(
)气(
)
毛(
茸茸
) 亮(
晶晶
) 暖(
洋洋
)
1. “一成不变”的反义词是
变化多端
。“五彩斑斓”的近义词是
五彩缤纷

2. 可以用来形容芦花鞋的词语是
毛茸茸
亮晶晶

3. 成语
神清气爽
是用来形容人神志清爽,心情舒畅或形容人长得神态清明,气质爽朗。
答案: 多端;缤纷;清;爽;茸茸;晶晶;洋洋;变化多端;五彩缤纷;毛茸茸;亮晶晶;神清气爽
大自然真是千奇百怪,样样俱全。风就是其中的一种。
风,我们并不陌生,它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士,看不见也摸不着。一会儿,它像个乖巧的孩子;一会儿,又像个调皮的顽童;一会儿,像个慈祥的母亲,轻抚着你的脸庞;一会儿,又像恶神凶煞,疯狂地抽打着你的身躯。总之,它是变化无常的。
那么,风又是怎样形成的呢?
其实很简单。只要空气流动,就会产生风。只不过,有时流动得慢,有时流动得快罢了。
风对我们人类作出了巨大的贡献。古代,劳动人民利用风的原理,给船加上风帆。于是,帆船就成了沟通各大洋之间的主要交通工具。明代,郑和七次下西洋使用的帆船就有两千多吨重,足以显示当时造船业的高度发达及风的巨大作用。近代,由于蒸汽机的发明,帆船的地位逐渐下降,但是,又由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击,帆船的地位又逐渐回升了。日本曾提出造五万吨的风帆货轮的方案,荷兰也设想建设更大吨位的集装箱船。将来,新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔的海洋上。
我国人民很早就利用风车磨面。现代,美国的一个研究机构,做了一个大风车,用来发电,其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。美国还想造功率更大的风力发电机构,来解决当前的“能源危机”。随着科技的发展,人类利用风的原理,制造风洞,研究气流,一定会有新的进展。
不过,风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴,曾席卷大半个美国,将3亿吨优质土壤统统吹入了大西洋,墨西哥湾以及加勒比海的飓风,都给当地人民带来了灾害。
风是大自然的现象。它能给人类造福,也能给人类带来灾害。但是,人是大自然的主人,他们有能力改造自然,征服自然。随着时代的进一步发展,相信不远的将来,风一定会给人类带来更大的幸福。
1. 用“√”给下列词语中的加点字选择正确的读音。
船(
fān√
fán) 辽
(
kuò√
huò)
风(
jù√
jū)
2. 文章第一自然段在文中的作用不包括下面的(
B
)
A. 开门见山,照应题目。 B. 突出表现了大自然千奇百怪的主旨。
C. 引出下文对风的详细描写。 D. 点出文章主题。
3. 风形成的原因是什么?风为人类做了哪些贡献?风都有什么危害?
风形成的原因:只要空气流动,就会产生风。风为人类做的贡献:古代劳动人民利用风的原理给船加上风帆,帆船成了沟通各大洋之间的主要交通工具;我国人民很早就利用风车磨面;现代人们利用风车发电;人类利用风的原理制造风洞,研究气流。风的危害:美国的黑风暴将3亿吨优质土壤吹入大西洋,墨西哥湾以及加勒比海的飓风给当地人民带来灾害。
答案: 1. fān√ kuò√ jù√
2. B
3. 风形成的原因:只要空气流动,就会产生风。风为人类做的贡献:古代劳动人民利用风的原理给船加上风帆,帆船成了沟通各大洋之间的主要交通工具;我国人民很早就利用风车磨面;现代人们利用风车发电;人类利用风的原理制造风洞,研究气流。风的危害:美国的黑风暴将3亿吨优质土壤吹入大西洋,墨西哥湾以及加勒比海的飓风给当地人民带来灾害。

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