《2025年新暑假生活七年级语文》

一、下列加点字读音完全正确的一项是(B)

A.

驿

路(yì) 竹

篾

(miè) 撵走(miǎn)
B.陡

峭

(qiào) 简

陋

(lòu)

麂

子(jǐ)
C.

恍

惚(huǎng) 修葺(qì) 晶

莹

(yín)
D.

瑶

族(yáo)

菌

子(jūn) 火

塘

(táng)

答案： B

二、填空
1. 《驿路梨花》的作者是____彭荆风____。
2. 故事发生在____哀牢山____山区。
3. 小茅屋的主人是____一群哈尼族小姑娘____。
4. 文中“驿路梨花”既指____自然界的梨花____,又象征____雷锋精神____。
5. 文章通过____层层设疑____的叙事方式展开故事。

答案： 彭荆风
@@哀牢山
@@一群哈尼族小姑娘
@@自然界的梨花，雷锋精神
@@层层设疑

三、判断正误(正确的打√,错误的打×)
1. 小茅屋最初是解放军战士修建的。(√)
2. 瑶族老人是茅屋的长期维护者。(×)
3. 文章表达了助人为乐的雷锋精神代代相传。(√)

答案： 1. √ 2. × 3. √

四、词语解释
1. 修葺：____修理、修补建筑物____
2. 恍惚：____神志不清，精神不集中____

答案： 1. 修理、修补建筑物
2. 神志不清，精神不集中

五、阅读选段,回答问题
《腕上茉莉》
我脑海里再次浮现那位卖花老太太的样子,满头花白的头发,手指却很光滑,皮肤并不差,不像是出过力的样子。与我们同行的文友老张说：“你看那老妇的手就知道,不是辛勤的劳动人民,分明是来骗钱的。”
饭店老板表情很严肃,打断了老张的话说：“这位先生,你只说对了一半,她确实不是乡下劳作了一辈子的妇人,她是市二小的退休教师。但她绝不是什么骗子。”
我们一愣。饭店老板欲言又止：“嗨！我索性告诉你们吧,老太太到饭店卖花是我默许的,这位老太太家里开着一个三分地的花圃,专卖茉莉。她原本生活殷实,拿着一笔不少的退休工资,可是,五年前,她的儿子突然离她而去。”
“是事故,还是疾病？”女文友问。“是事故,老太太的儿子也是一位教师,到四川一个偏远山区去支教,据说那个山区小学很贫穷,老太太的儿子开着一辆越野车每周往返一次,拉着眉山的特产到支教的小学校去。他把工资全搭在了支教上,连自己的车子也疏于保养。一次,他再次拉着物资去往支教山区小学的时候,爆了胎……”
满桌文友陷入沉思,共同举杯满饮。那感觉像是在敬老太太的儿子。
老板继续说：“她的儿子走了以后,还有孙子在儿媳肚里没有出生,老太太生了一场大病,然后,卖了城市的房子,在郊区买了一处农家小院,院子里专门种茉莉来卖。一开始,我们以为老太太确实缺钱,后来才知道,老太太主动承担了儿子生前的‘重任’,每个月把卖花的钱定时邮寄给山区那所小学……”
老张听到这里,风一样地刮出去,两分钟后,他冲回来了,号啕大哭,说：“我专门去寻那老太太,打算买光她所有的茉莉,老太太却说,她不愿意一下子把茉莉卖给一个人,这样,其他顾客就闻不到茉莉花的香了……”
次日返程,那串茉莉花已经干了,但我却舍不得扔,我仔细看着一根棉线上穿起来五六朵枯黄茉莉花,手工并不好,打了一个笨拙的结,绕了两圈,我却戴在腕上,归程的一路上,仍能嗅到隐隐的香气。
1. 说说本文以《腕上茉莉》为题的作用。____①作为线索，贯穿全文。②含蓄隽永，具有象征意义，茉莉花香象征老太太及其儿子的美好品质。③激发读者的阅读兴趣。
2. 从人物描写方法的角度赏析第二段画线句。____运用外貌描写，生动形象地写出了老太太的外貌特征，为后文老张认为老太太是骗钱的埋下伏笔。
3. 说说文中插叙老太太儿子的故事有什么作用。____①补充交代了老太太卖花的原因，丰富了文章内容。②突出了老太太儿子支教奉献的形象，衬托出老太太品质的高贵。③深化了文章无私奉献、爱心传递的主题。
4. 结尾说返程时茉莉花已经枯黄,“我”为什么仍能嗅到它“隐隐的香气”？
____枯黄的茉莉花虽不再散发香气，但老太太及其儿子的奉献精神让“我”深受感动，这种精神如茉莉花香一般久久留在“我”心中。

答案： 1. ①作为线索，贯穿全文。②含蓄隽永，具有象征意义，茉莉花香象征老太太及其儿子的美好品质。③激发读者的阅读兴趣。
2. 运用外貌描写，生动形象地写出了老太太的外貌特征，为后文老张认为老太太是骗钱的埋下伏笔。
3. ①补充交代了老太太卖花的原因，丰富了文章内容。②突出了老太太儿子支教奉献的形象，衬托出老太太品质的高贵。③深化了文章无私奉献、爱心传递的主题。
4. 枯黄的茉莉花虽不再散发香气，但老太太及其儿子的奉献精神让“我”深受感动，这种精神如茉莉花香一般久久留在“我”心中。