2025年预备新初一小升初史地生政
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年预备新初一小升初史地生政 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. 比较法是一种行之有效的学习方法,它能使我们更好地理解问题。与北京人相比,山顶洞人的进步性表现在( )
①结成群体生活在一起 ②已经掌握磨光和钻孔技术 ③会缝制衣服 ④会制作打制石器
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
①结成群体生活在一起 ②已经掌握磨光和钻孔技术 ③会缝制衣服 ④会制作打制石器
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
答案:
B 根据所学知识可知,山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,还会捕鱼、缝制衣服,②③符合题意,B项正确;北京人和山顶洞人都是结成群体生活在一起,①不符合题意,排除A项;北京人也会制作打制石器,④不符合题意,排除C、D两项。
2. 考古发现是了解历史的重要依据。中国是农业的发祥地之一,长江流域更是中国原始农耕经济的代表地区之一。下面文物能为此提供佐证的是( )

答案:
B 根据材料“长江流域”并结合所学知识可知,河姆渡居民生活在浙江余姚,属于长江流域,主要种植水稻,B项正确;山顶洞人生活在北京周口店龙骨山上,不属于长江流域,且靠采集、狩猎为生,排除A项;半坡居民生活在黄河流域,排除C项;河南安阳出土的青铜铲是商朝文物,属于黄河流域,排除D项。
3. 七年级(2)班的同学们准备排练一部舞台剧,以展示我国种植粟的历史、彩陶的起源与发展。下列最适合同学们进行资料收集的遗址是( )
A.河姆渡遗址
B.山顶洞人遗址
C.半坡遗址
D.北京人遗址
A.河姆渡遗址
B.山顶洞人遗址
C.半坡遗址
D.北京人遗址
答案:
C 根据材料“粟种植”“彩陶”并结合所学知识可知,半坡人主要种植粟,会制作陶器,最具特色的为彩陶,C项正确;河姆渡人主要种植水稻,排除A项;山顶洞人和北京人靠采集、狩猎为生,当时并未产生原始农业,排除B、D两项。
4. 黄帝陵是炎黄子孙寻根祭祖、旅游观光的圣地。来到这里,你会听到导游介绍( )
①黄帝联合炎帝部落打败蚩尤部落,炎黄部落联盟逐渐演化为华夏族 ②炎帝、黄帝建立了我国历史上第一个王朝 ③炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖 ④黄帝创设禅让制,推选贤德之人做继承人
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
①黄帝联合炎帝部落打败蚩尤部落,炎黄部落联盟逐渐演化为华夏族 ②炎帝、黄帝建立了我国历史上第一个王朝 ③炎帝、黄帝被尊崇为中华民族的人文初祖 ④黄帝创设禅让制,推选贤德之人做继承人
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
答案:
C 根据所学知识可知,炎黄部落联盟在涿鹿之战中打败蚩尤部落,这一部落联盟逐渐演化为后来的华夏族,后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖,①③符合题意,C项正确;约公元前2070年,禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝,②不符合题意;相传在黄帝之后,尧、舜、禹依次成为首领,当时实行禅让制,首领传位给贤德之人,④不符合题意。排除A、B、D三项。
5. 良渚古城的北部和西北部有一个复杂的水利系统,由人工修建的水坝和自然山体组成,是同时期世界上规模最大的水利工程。该水利工程的修建说明良渚社会( )
A.出现了私有制
B.具有较强的组织能力
C.阶级分化已经相当明显
D.已进入部落联盟时期
A.出现了私有制
B.具有较强的组织能力
C.阶级分化已经相当明显
D.已进入部落联盟时期
答案:
B 根据材料“人工修建”“规模最大”并结合所学知识可知,良渚古城水利工程反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力,B项正确;材料只涉及水利工程,没有涉及权力和财产的分配,未体现私有制,排除A项;材料并未体现阶级分化,排除C项;材料并未体现良渚社会各部落之间的关系,排除D项。
6. “国家”这个词是表示地缘关系的“国”与表示血缘关系的“家”的合成。夏朝体现“国”与“家”融合的制度是( )
A.世袭制
B.禅让制
C.分封制
D.郡县制
A.世袭制
B.禅让制
C.分封制
D.郡县制
答案:
A 根据所学知识可知,约公元前2070年,禹建立夏朝。禹死后,禹的儿子启直接继承了禹的王位,从此,世袭制取代了禅让制,王位、爵号和财产按照宗族内部血缘关系世代继承,“公天下”变成了“家天下”,A项正确。禅让制是尧、舜、禹时期推选部落联盟首领的制度,排除B项。分封制是西周分封诸侯的制度,排除C项。郡县制是秦朝开创的地方行政制度,排除D项。
7. 从“大禹造九鼎”的传说开始,青铜鼎被视为国家重器,在商周时期,统治者将定都或建立王朝称为“定鼎”。这反映了青铜鼎( )
A.铸造工艺复杂
B.象征权力、地位
C.种类丰富多样
D.便利日常生活
A.铸造工艺复杂
B.象征权力、地位
C.种类丰富多样
D.便利日常生活
答案:
B 根据材料“将定都或建立王朝称为‘定鼎’”并结合所学知识可知,商周时期,青铜器主要用于祭祀及军事,成为王公贵族身份地位乃至国家权力的象征,B项正确;材料未涉及青铜器铸造工艺、种类的内容,排除A、C两项;材料未体现青铜鼎为日常生活提供便利,排除D项。
8. 春秋时期,贵族开始禁止用牛祭祀宗庙;战国时期,秦国规定“盗牛者加(枷刑)”。这一现象反映了当时( )
A.祖先崇拜的消失
B.土地私有的出现
C.生产方式的变革
D.兼并战争的影响
A.祖先崇拜的消失
B.土地私有的出现
C.生产方式的变革
D.兼并战争的影响
答案:
C 根据材料“禁止用牛祭祀”“盗牛者加(枷刑)”并结合所学知识可知,春秋战国时期,铁制农具和牛耕的使用和推广,促进了农业生产力水平的提高,生产方式发生了变革,C项正确;材料仅描述了禁止用牛祭祀宗庙,没有体现祖先崇拜的消失,排除A项;材料未涉及土地私有、兼并战争相关的内容,排除B、D两项。
9. 那是一个创造的时代,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,此时的学术思想领域非常活跃,一个又一个思想巨人出现,形成了中国古代第一次思想文化发展的高峰。这个“创造的时代”是指( )
A.夏朝
B.商朝
C.战国
D.秦朝
A.夏朝
B.商朝
C.战国
D.秦朝
答案:
C 根据材料“新的社会制度逐步确立”“第一次思想文化发展的高峰”并结合所学知识可知,战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立,诸子百家纷纷涌现,形成“百家争鸣”的思想文化繁荣局面,C项正确。
10. 《史记·秦始皇本纪》记载:“分天下以为三十六郡,郡置守、尉、监。……一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料反映出秦始皇巩固统一的措施有( )
①实行分封制 ②统一度量衡 ③统一文字 ④统一车轨
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
①实行分封制 ②统一度量衡 ③统一文字 ④统一车轨
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:
D 根据材料“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字”并结合所学知识可知,秦始皇巩固统一的措施有统一度量衡、统一车轨、统一文字,②③④符合题意,D项正确;秦朝推行郡县制,①不符合题意,排除A、B、C三项。
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