《2025年暑假作业北京教育出版社一年级语文人教版》

活动二：趣探姓氏由来
姓氏的由来
传说,女娲创造了许多孩子,为了区分他们,她想出了一个办法——让孩子们到外面各选择一样东西,东西叫啥,孩子就姓啥。
孩子们有的来到李子树下,便姓李；有的捡块石头,便姓石；有的遇到了马,便姓马……
后来,姓氏的命名形式增多,有的以国名为姓,如齐、楚、燕、韩；有的以官职为姓,如司马；有的以居住地为姓,如西门,等等。
1. 这篇短文有( )个自然段,在短文中标出自然段序号。
2. 女娲为了区分孩子们,想出了什么办法？用“______”在短文中画出来。
3. 班里新来了一位同学,大家都在相互介绍自己的姓氏,跟新同学认识,请你也照样子说一说。
我姓李,木子李。(拆字法)

我姓田,田地的田。(组词法)

我：______

答案： 1. 3 标序号略
2. 让孩子们到外面各选择一样东西，东西叫啥，孩子就姓啥。
3. 略