《2025年暑假乐园现代教育出版社四年级语文人教版》

(四)十渡游趣
仲夏，朋友相邀游十渡。在城里住久了，一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感。
下车后，我们舍弃了大路，挑选了一条半隐半现在庄稼地里的小径，弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉，对我们表示欢迎。
岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道，高低凸凹，虽没有“难于上青天”的险恶，却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险。狭窄处只能手扶岩石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时，一座镶嵌在岩崖间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的，屋下俯瞰(kàn)着一弯河水，屋前顺山势辟出了一片空地，算是院落吧！右侧有一个小小的蘑菇形的凉亭，内设石桌石凳，①亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着，把现实和童话串成了一体。草屋的构思者最精彩的一笔，是设在院落边沿的柴门和篱笆，走近这儿，便有了“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的感觉。
当我们重登凉亭时，远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影，好像就要展翅扑来。②拒马河趁人们看不清自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢！偶有不安分的小鱼儿和青蛙蹦跳成声，像是为了强化这夜曲的节奏。此时，只觉世间唯有水声和我，就连偶尔从远处赶来歇脚的晚风，也悄无声息。
当我渐渐被夜的凝重与深邃(suì)所融化，一缕新的思绪涌动时，对岸沙滩上燃起篝(gōu)火，那鲜亮的火光，使夜色有了躁动感。篝火四周，人影绰绰，如歌似舞。朋友说，那是北京的大学生们，结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光，想象着篝火映照的青春年华，也是一种意想不到的乐趣。
1. (1)找出文中表示“看”的词语，写在横线上。
俯瞰 遥望
(2)我还能写出一些表示“看”的词语。
仰视、凝视
2. 写出下列词语的近义词。
舍弃(放弃) 挑选(选择) 风险(危险)
3. 文中画“____”的句子采用的修辞手法是：①比喻；②拟人。
4. 短文引用了诗句“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”。这两句诗中主要描写的事物有铺满花的小路和敞开的柴门。
5. 这篇文章的体裁是游记，它是围绕标题中的“趣”字展开的。游览十渡，“我”总的感受是一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感(摘抄文中的语句)。

答案： 1. （1）俯瞰 遥望 （2）仰视、凝视、眺望、注视。
2. 放弃 选择 危险
3. ①比喻 ②拟人
4. 铺满花的小路和敞开的柴门
5. 游记 趣 一旦进入山水之间，竟有一种生命复苏之感

(五)植物也要睡眠吗？
①人和动物都要睡觉，以补充体力和精力。但是你知道吗，植物也要睡眠。如果你仔细观察，你会发现有的植物的叶子、花儿会昼开夜合，有的昼闭夜开。科学家把植物的这种现象叫“睡眠运动”。
②比如公园中常见的合欢树，它的叶子由许多小羽片(组合 组装)而成，在明媚的阳光下，舒展而又平坦。可一到夜幕降临时，那无数小羽片就成对地折合关闭，好像被手碰撞过的含羞草叶子，全部(合拢 聚拢)起来，这就是植物睡眠的典型现象。花生也是一种爱睡觉的植物，它的叶子从傍晚开始，便慢慢向上关闭，表示白天已经过去，它要睡觉了。有的时候，我们在野外还可以看见一种开紫色小花、长三片小叶的红三叶草。它在白天有阳光时，每个叶柄上的三片小叶都舒展在空中，但到了傍晚，三片小叶就闭合在一起，垂下头来准备睡觉。以上仅仅是一些常见的例子，会睡觉的植物还有很多很多，如酢(cù)浆草、白屈菜、含羞草、羊角豆等。
③植物的花也有睡眠的需求。花儿的睡眠，时间有早有晚，有长有短。太阳花就是一个贪睡的小家伙。它在上午10点钟才刚刚醒来，绽开五颜六色的花，可是，一过中午，它就闭合起来睡眠了。碰到阴天，它似乎很贪玩，要到傍晚才进入“梦乡”。各种各样的花儿睡眠姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚；胡萝卜的花，垂下头来，则像正在打瞌睡的小老头。
④有些花儿与众不同，白天睡大觉，夜晚时分醒来，昼夜节律颠倒了。紫茉莉下午5时左右开花，到第二天拂晓时花闭合起来睡眠了，好像怕见太阳似的。月光下含笑开放的花还有月光花、待宵草、夜开花等，都是昼闭夜开的花。还有番红花在早春时候开花，一天之中，时而张开，时而闭合，时而又张开，醒了睡，睡了醒，醒醒睡睡，反复好几次。
⑤晚香玉的花不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此来引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。还有，我们平时当蔬菜吃的瓠(hù)子，也是夜间开花、白天睡觉的，所以人们把它称为“夜开花”。
1. 用“＼”划去第②自然段括号里不恰当的词语。
2. 什么是植物的“睡眠运动”，请用“____”画出来。
____如果你仔细观察，你会发现有的植物的叶子、花儿会昼开夜合，有的昼闭夜开。____
3. 根据文章的内容进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)人和动物是需要睡觉的，植物也是需要睡觉的。 (√)
(2)花生要睡觉的时候，它的叶子会慢慢向上关闭。 (√)
(3)太阳花每天中午准时睡觉。 (×)
(4)这篇文章是按“总—分—总”来写的。 (×)
4. 第③自然段作者从____时间____和____姿态____两个方面写植物的花的睡眠。
5. 第④自然段作者以紫茉莉为例写出有的花睡觉____昼闭夜开____的特点，以番红花为例写出有的花睡觉____时而张开，时而闭合____的特点。
6. 将文中第③自然段中的画线句子改为“蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合；胡萝卜的花，垂下头来”好不好，请写出你的理由。
____不好。因为文中画线句子用了比喻的修辞手法，将蒲公英闭合花瓣时的状态比作黄色的鸡毛帚，将垂下头的胡萝卜的花比作正在打瞌睡的小老头，生动活泼，形象地表现出了花儿睡眠的不同姿态。如果改了，就无法鲜活地体现花儿睡眠姿态的特点。____

答案： 1. 划去：组装 聚拢
2. 如果你仔细观察……有的昼闭夜开。
3. （1）√ （2）√ （3）× （4）×
4. 时间 姿态
5. 昼闭夜开 时而张开，时而闭合
6. 不好。因为文中画线句子用了比喻的修辞手法，将蒲公英闭合花瓣时的状态比作黄色的鸡毛帚，将垂下头的胡萝卜的花比作正在打瞌睡的小老头，生动活泼，形象地表现出了花儿睡眠的不同姿态。如果改了，就无法鲜活地体现花儿睡眠姿态的特点。