《2025年暑假作业快乐假期新疆青少年出版社二年级语文人教版》

三、读下面的语句,回答问题。
①挖呀,挖呀,我们终于挖到了城堡下面,然后合力用手往上一抬,就把城堡给轰塌了。
②我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
1.请将第①句中用到的动词找出来,写在下面的横线上。
挖 抬 轰塌
2.第②句用了排比句式。
3.读一读第②句,感受一下,然后仿写一个句子。
我们快乐地唱歌,快乐地跳舞,快乐地做游戏。

答案： 1. 挖 抬 轰塌
2. 排比
3. 我们快乐地唱歌,快乐地跳舞,快乐地做游戏。

四、读下面的课文选段,回答问题。
小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:“怎么?你不要命啦!”小马说:“让我试试吧!”他下了河,小心地蹚到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
1.这一次小马为什么敢下河尝试了?
因为妈妈鼓励他亲自去试试。
2.为什么河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深?
因为老牛个子大,松鼠个子小,松鼠觉得很深的河水,对于老牛来说是很浅的河水。

答案： 1. 因为妈妈鼓励他亲自去试试。
2. 因为老牛个子大,松鼠个子小,松鼠觉得很深的河水,对于老牛来说是很浅的河水。