2025年暑假作业快乐假期新疆青少年出版社二年级语文人教版
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1. 《画杨桃》告诉我们观察事物的
角度
不同,得出的结论
也不同。
答案:
角度 得出的结论
2. 寓言是一种用假托的故事或者自然物的拟人手法来说明道理和教训的文体。我知道的寓言故事有《
亡羊补牢
》《揠苗助长
》等。
答案:
亡羊补牢 揠苗助长
六、阅读短文,回答问题。
掩耳盗铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人抓住了。
1. 文中哪里写出了“掩耳盗铃”的意思?用“
2. “如果把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?”把这句话换一种表达:
3. 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么?在正确的一项后面画“√”。
(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。 ( )
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 (
掩耳盗铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,就想把它偷走。
他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?”于是,他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人抓住了。
1. 文中哪里写出了“掩耳盗铃”的意思?用“
他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
”画出来。2. “如果把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?”把这句话换一种表达:
如果把耳朵掩住,就听不见响声了。
3. 《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们什么?在正确的一项后面画“√”。
(1)偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。 ( )
(2)自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。 (
√
)
答案:
1. 他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。
2. 如果把耳朵掩住,就听不见响声了。
3.
(2)√
2. 如果把耳朵掩住,就听不见响声了。
3.
(2)√
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