《2025年赢在起跑线快乐暑假七年级历史人教版河北少年儿童出版社》

7. 16 世纪末,刚取得形式上统一的日本即派大军入侵朝鲜,朝鲜向中国大明王朝请求支援,明朝派军队赴朝作战。经过 7 年的艰苦战斗,中朝军民取得抗击日本侵略的胜利。发动此次侵略战争的日本统治者是 …………………………………………………（C）
A. 孝德天皇
B. 源赖朝
C. 丰臣秀吉
D. 德川家康

答案： C

8. 从 16 世纪开始,一些欧洲殖民者相继来到我国沿海地区进行侵略活动,其中某国于 1553 年在我国澳门攫取了租住权。这里的“某国”是 ……………………………（D）
A. 荷兰
B. 西班牙
C. 英国
D. 葡萄牙

答案： D

9. 某校七年级历史兴趣小组对朱元璋建立的大明帝国非常感兴趣,并对此进行了探究学习,设计了如下几个板块,请你参与并回答相关问题。
板块一 【草根英雄，洪武大帝】
人物资料:朱元璋生于乱世之中,少年时父母双亡。他从赤贫起家,没有背景,没有后台,没有依靠,经历千辛万苦……他几乎是赤手空拳,单枪匹马,凭借着自己的勇气和决心建立了庞大的帝国。
(1)资料中“生于乱世之中”指什么历史背景？朱元璋何时建立了庞大的帝国？
历史背景:元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。时间:1368 年。
板块二 【郑和之后，再无郑和】
材料一 为纪念郑和下西洋 600 周年,各地联合发行了《郑和下西洋 600 周年》系列纪念邮票。

(2)请指出纪念邮票应该发行于哪一年？
2005 年。
材料二 郑和率船队“自永乐三年奉使西洋,迄今七次,所历番国……大小凡三十余国,涉沧溟十万余里”,可谓中国航海史上一次空前的壮举。
——邹博《中国通史》
(3)根据材料二并结合所学知识,概括郑和下西洋的突出特点。郑和下西洋体现了我国古代外交的什么传统？
特点:规模大,历时长,次数多,航程远,到达国家多。传统:和平外交,友好往来。
板块三 【沿海告急，帝国衰落】
材料三 小筑暂高枕,忧时旧有盟。呼樽来揖客,挥麈坐谈兵。云护牙签满,星含宝剑横。封侯非我意,但愿海波平。
——戚继光《韬铃深处》
(4)材料三中的“但愿海波平”指的是什么历史事件？结果如何？反映了戚继光的什么精神？
事件:戚继光抗击倭寇。结果:平息了东南沿海的倭患。精神:反映了戚继光驱逐倭寇,保卫海防,拯救百姓于水火,不为追求个人功名的崇高精神。

答案：
(1)历史背景:元朝末年,政治十分腐败,各级官吏竭力搜刮民财,导致社会动荡,民不聊生。时间:1368 年。
(2)2005 年。
(3)特点:规模大,历时长,次数多,航程远,到达国家多。传统:和平外交,友好往来。
(4)事件:戚继光抗击倭寇。结果:平息了东南沿海的倭患。精神:反映了戚继光驱逐倭寇,保卫海防,拯救百姓于水火,不为追求个人功名的崇高精神。