2025年快乐暑假延边人民出版社五年级科学教科版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年快乐暑假延边人民出版社五年级科学教科版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
2. “绿豆苗→蚜虫→蜘蛛”这条食物链中,绿豆苗不需要吃食物,那它生长的能量主要靠(
A. 水
B. 土壤
C. 光合作用
C
)。A. 水
B. 土壤
C. 光合作用
答案:
2.C
3. 下列生物中,都属于消费者的是(
A. 小狗、蚜虫、知了
B. 蝗虫、绿豆芽、车前草
C. 蔷薇、知了、水稻
A
)。A. 小狗、蚜虫、知了
B. 蝗虫、绿豆芽、车前草
C. 蔷薇、知了、水稻
答案:
3.A
4. 因为人类肆意地破坏环境,使得草原荒漠化,草原上的羊群和狼群数量会怎么变化呢? (
A. 羊数量减少,狼数量增多
B. 羊数量增多,狼数量也增多
C. 羊数量减少,狼数量也减少
C
)A. 羊数量减少,狼数量增多
B. 羊数量增多,狼数量也增多
C. 羊数量减少,狼数量也减少
答案:
4.C
5. 由蛇、蝗虫、高粱、青蛙可以组成一条食物链,排列正确的是(
A. 高粱→蝗虫→青蛙→蛇
B. 蝗虫→高粱→青蛙→蛇
C. 高粱→青蛙→蝗虫→蛇
A
)。A. 高粱→蝗虫→青蛙→蛇
B. 蝗虫→高粱→青蛙→蛇
C. 高粱→青蛙→蝗虫→蛇
答案:
5.A
6. 下列关于食物网叙述正确的是(
①食物网里包含了多条食物链
②同一种植物会被不同的动物吃,同一种动物也可以吃多种植物
③其中任何生物的灭绝或大量繁殖都会影响到其他生物的生存
④食物网中只能有1个生产者,但是有多个消费者
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
A
)。①食物网里包含了多条食物链
②同一种植物会被不同的动物吃,同一种动物也可以吃多种植物
③其中任何生物的灭绝或大量繁殖都会影响到其他生物的生存
④食物网中只能有1个生产者,但是有多个消费者
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
答案:
6.A
7. 杭州西溪湿地公园生态资源丰富,生长着大量的水藻、鱼、虾、鸟类等生物,就连白鹭每年冬季也到这里越冬。请据此回答

下列问题:
(1)图中生物之间这种复杂的食物关系,称为
(2)请你写出其中的一条食物链:
(3)小鱼的食物或能量直接来自(
A. 水绵
B. 水蚤
C. 淡水虾
(4)在这些生物中,
(5)请据图分析,如果大鱼的数量减少,那么短期内数量增加的生物有
下列问题:
(1)图中生物之间这种复杂的食物关系,称为
食物网
。(2)请你写出其中的一条食物链:
水藻→甲壳类→涉禽
。(3)小鱼的食物或能量直接来自(
B
),间接来自(A
)。A. 水绵
B. 水蚤
C. 淡水虾
(4)在这些生物中,
水藻
和水绵
能通过自身光合作用获得生长所需要的物质,同时又通过直接或间接被其他生物食用使体内的有机物和能量在不同生物中传递。(5)请据图分析,如果大鱼的数量减少,那么短期内数量增加的生物有
小鱼、淡水虾
,长此以往,又会有怎样的后果?水蚤大量减少,小鱼、淡水虾会因食物的缺乏而锐减;同时,水绵会大量繁殖,缩小了水生动物的生存空间,使水中缺氧,导致水生动物大量死亡
。
答案:
7.
(1)食物网
(2)水藻→甲壳类→涉禽(答案不唯一)
(3)B A
(4)水藻 水绵
(5)小鱼、淡水虾 水蚤大量减少,小鱼、淡水虾会因食物的缺乏而锐减;同时,水绵会大量繁殖,缩小了水生动物的生存空间,使水中缺氧,导致水生动物大量死亡(答案合理即可)
(1)食物网
(2)水藻→甲壳类→涉禽(答案不唯一)
(3)B A
(4)水藻 水绵
(5)小鱼、淡水虾 水蚤大量减少,小鱼、淡水虾会因食物的缺乏而锐减;同时,水绵会大量繁殖,缩小了水生动物的生存空间,使水中缺氧,导致水生动物大量死亡(答案合理即可)
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