《2025年暑假作业五年级科学苏教版安徽少年儿童出版社》

四、连一连。
将下列微生物和名称连起来。

答案：

五、做一做。
纸币的使用频率越高,纸币上的细菌数量就越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张,分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币,对洗出液进行细菌培养,测得如下表的数据。
|面值|5角|1元|5元|10元|50元|100元|
|--|--|--|--|--|--|--|
|细菌总数(个/30张)|147400|363150|98800|145500|25700|12250|
|每张的细菌数(个/张)|4913|12105|3293|4850|857|408|
|每平方厘米的细菌数(个/cm²)|34|68|16|27|4|2|
1. 应选择的观察工具是 。
2. 由数据可推理: 面值纸币的使用频率较高。
3. 在使用表中数据推出上述结论的过程中,为使结论更为可靠,应比较各面值纸币的 。(填“细菌总数”“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。

答案： 1. 显微镜
2. 1元
3. 细菌总数