2025年暑假作业安徽少年儿童出版社四年级道德与法治人教版
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5. 对待班级里弱小的同学,下列做法不正确的是(
A. 每个同学都有自己的长处,同学之间应该互相尊重
B. 经常欺负班级里弱小的同学
C. 和班级同学要友好相处,主动帮助弱小的同学
B
)。A. 每个同学都有自己的长处,同学之间应该互相尊重
B. 经常欺负班级里弱小的同学
C. 和班级同学要友好相处,主动帮助弱小的同学
答案:
5. B
6. 当朋友向你提出不合理的要求时,下列做法正确的是(
A. 真诚地告诉对方他的要求不合理,不能答应
B. 担心破坏和朋友之间的友谊,不得不答应对方的要求
C. 不知道该怎么办
A
)。A. 真诚地告诉对方他的要求不合理,不能答应
B. 担心破坏和朋友之间的友谊,不得不答应对方的要求
C. 不知道该怎么办
答案:
6. A
1. 张丽同学非常友善,她总是乐意帮助同学,比如美术课上借画笔给同学用,放学后帮因生病没来上课的同学补习功课……她认为,同学之间应该互相帮助,这样友谊才能长久。你赞赏她的做法吗?说一说吧。
答案:
我赞赏她的做法。因为她乐于助人,用实际行动践行了同学之间应该互相帮助的理念,这样的行为有助于增进同学间的友谊,营造良好的班级氛围,是非常值得肯定和学习的。
2. 陈诚同学最近很烦恼,同桌找他抄数学作业,他觉得这样不好,但又不好拒绝,因为他担心如果拒绝了就会破坏和同桌之间的友谊。如果你是陈诚,准备怎样处理这件事呢?
答案:
我会先和同桌沟通,诚恳地告诉他抄作业是不对的行为,这并不能真正学到知识,还可能会在考试时暴露问题,对他的学习没有好处。同时,我会表达我很珍惜我们之间的友谊,我理解他可能在数学学习上遇到了困难。然后我会主动提出在课后帮助他一起分析不会的题目,给他讲解解题思路和方法,陪他一起完成作业,这样既能让他真正掌握知识,又能维护我们之间的友谊。
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