2025年暑假作业北京教育出版社八年级物理人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年暑假作业北京教育出版社八年级物理人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
7 关于如图所示的各种情景,下列说法中不正确的是()

A.图甲中:特技演员驾车冲向空中,在空中减速上升时,演员和车的惯性小于重力
B.图乙中:跳水运动员在空中下落的过程中,运动员的动能逐渐增大
C.图丙中:足球在空中竖直上升的过程中,足球所受力的方向竖直向下
D.图丁中:人躺在“死海”水面上看报,水给人的浮力等于重力
A.图甲中:特技演员驾车冲向空中,在空中减速上升时,演员和车的惯性小于重力
B.图乙中:跳水运动员在空中下落的过程中,运动员的动能逐渐增大
C.图丙中:足球在空中竖直上升的过程中,足球所受力的方向竖直向下
D.图丁中:人躺在“死海”水面上看报,水给人的浮力等于重力
答案:
7.A
8 投石器是古代的攻城利器,如图所示,松开系绳,配重下降,装有石块的一端快速上升,木杆停止转动后,石块被投出,下列说法正确的是()

A.城门被石块摧毁,说明力可以改变物体的运动状态
B.投石器装轮子是为了减小摩擦力,方便移动
C.木杆停止转动后,石块被投出是因为石块惯性变大
D.石块上升的过程动能增大,机械能减小
A.城门被石块摧毁,说明力可以改变物体的运动状态
B.投石器装轮子是为了减小摩擦力,方便移动
C.木杆停止转动后,石块被投出是因为石块惯性变大
D.石块上升的过程动能增大,机械能减小
答案:
8.B
9 如图所示,喷洒车正在水平路面上匀速前进进行洒水作业,其水箱底部受到的水的压强______,水箱内水的动能______,车对水平路面的压强______,汽车牵引力做功的功率______。(均选填“变大”“变小”或“不变”)

答案:
9.变小;变小;变小;变小
10 农业生产中经常使用“扬场机”来把混在一起的砂粒、稻谷和稻谷壳分开,使用时就是将混在一起的三种物质以相同的速度向前抛出去。如图所示为“扬场机”在使用时被抛出的物质运行轨迹,三种物质分别落在A、B、C三处,则砂粒应在______处,依据是______。

答案:
10.C;砂粒质量最大,惯性最大,不易改变运动状态
11 在探究物体动能大小与哪些因素有关的实验中,将A、B、C三小球先后从同一装置的$ h _ { A } $、$ h _ { B } $、$ h _ { C } $高处由静止滚下($ m _ { A } = m _ { B } < m _ { C } $,$ h _ { A } = h _ { C } > h _ { B } $),推动纸盒运动一段距离后静止。

(1)实验中通过观察______来比较小球到达水平面时动能的大小。
(2)分析比较实验甲与实验乙可得出结论:______。要探究另一个影响因素,应该选择______两次实验。
(3)为了使得质量不同的两个小球到达水平面的初速度相同,实验中采用让它们从斜面上______(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下;从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,______球的动能最大。
(4)若水平面是光滑的,______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
(1)实验中通过观察______来比较小球到达水平面时动能的大小。
(2)分析比较实验甲与实验乙可得出结论:______。要探究另一个影响因素,应该选择______两次实验。
(3)为了使得质量不同的两个小球到达水平面的初速度相同,实验中采用让它们从斜面上______(选填“相同”或“不同”)高度由静止滚下;从图中可以看出,A、B、C三个小球刚到达水平面时,______球的动能最大。
(4)若水平面是光滑的,______(选填“能”或“不能”)达到探究目的。
答案:
11.
(1)纸盒被推动距离的大小;
(2)质量相同的物体运动速度越大,动能越大;甲、丙;
(3)相同;C;
(4)不能
【解析】
(1)实验中通过观察纸盒被推动距离的大小来比较小球到达水平面时动能的大小。
(2)分析比较实验甲与实验乙,甲中小球高度较高,到达水平面时的速度较大,纸盒被推动的距离更大,得出结论:质量相同的物体运动速度越大,动能越大;要探究质量对动能大小的影响,需要用质量不同的小球从相同高度由静止滚下,故需要选择甲、丙两次实验。
(3)高度相同时,小球到达水平面的初速度相同,实验中需要让小球从相同高度由静止滚下;比较题图甲、乙、丙可知,题图丙中纸盒移动的距离最远,故C球的动能最大。
(4)若水平面是光滑的,则小球将推动纸盒在水平面上做匀速直线运动,无法通过观察纸盒被推动的距离来比较小球的动能大小。
(1)纸盒被推动距离的大小;
(2)质量相同的物体运动速度越大,动能越大;甲、丙;
(3)相同;C;
(4)不能
【解析】
(1)实验中通过观察纸盒被推动距离的大小来比较小球到达水平面时动能的大小。
(2)分析比较实验甲与实验乙,甲中小球高度较高,到达水平面时的速度较大,纸盒被推动的距离更大,得出结论:质量相同的物体运动速度越大,动能越大;要探究质量对动能大小的影响,需要用质量不同的小球从相同高度由静止滚下,故需要选择甲、丙两次实验。
(3)高度相同时,小球到达水平面的初速度相同,实验中需要让小球从相同高度由静止滚下;比较题图甲、乙、丙可知,题图丙中纸盒移动的距离最远,故C球的动能最大。
(4)若水平面是光滑的,则小球将推动纸盒在水平面上做匀速直线运动,无法通过观察纸盒被推动的距离来比较小球的动能大小。
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