《2025年暑假作业三年级科学教科版教育科学出版社》

一、我的观察记录
做一个斜面，找一些自己喜欢的小物品，逐一在斜面上测试，把观察结果填在表格里(用“√”表示)。
|物体(形状)|预测| | |实验| | |
|--|--|--|--|--|--|--|
| |滑动|滚动|静止不动|滑动|滚动|静止不动|
|长方体橡皮| | |√| | |√|
| | | | | | | |
| | | | | | | |

答案： |物体(形状)|预测| | |实验| | |
|--|--|--|--|--|--|--|
| |滑动|滚动|静止不动|滑动|滚动|静止不动|
|长方体橡皮| | |√| | |√|
|乒乓球| |√| | |√| |
|六棱柱（铅笔）| | |√| | |√|
（以上答案仅供参考，你可以根据实际测试物品的情况进行填写，比如还可以选择圆柱形状的电池等物品进行测试和记录）。

1. 观察滑梯，滑道的表面一般是比较(A)的。
A. 光滑
B. 粗糙
C. 没有区别

答案： A

2. 用小木块将长方形木板的一端抬起来，这样就是一个(B)。
A. 平面
B. 斜面
C. 曲面

答案： B

3. 将同一个斜面调整为不同的坡度，把乒乓球放在斜面上，产生最大滚动速度的是(C)。
A. 比较小的坡度
B. 比较适中的坡度
C. 比较大的坡度

答案： C