《2025年Happy暑假作业快乐暑假五年级科学》

四、(★★★)我会连。
将下列微生物图片与其名称用线连起来。

答案： 第一行左图——新冠病毒，第一行右图——草履虫；第二行左图——痢疾杆菌，第二行右图——变形虫；第三行左图——蘑菇，第三行右图——葡萄球菌。

五、(★★★★)实验题。
自制“小水塘”，并回答下列问题。
1. 自制水塘的每个环节有什么作用？请连线。
制作“小水塘” 给微生物的繁殖提供合适的温度
加池塘水 使微生物有充分的繁殖时间
加树叶、草、土 给微生物提供生活及繁殖的场所
把瓶子放在有阳光的窗边 给微生物提供食物
3周后观察 培养微生物并大量繁殖，便于观察
2. 在显微镜下观察“小水塘”的一滴水，可能观察到的微生物有：
。

答案： 1. 制作“小水塘”——给微生物提供生活及繁殖的场所；加池塘水——培养微生物并大量繁殖，便于观察；加树叶、草、土——给微生物提供食物；把瓶子放在有阳光的窗边——给微生物的繁殖提供合适的温度；3周后观察——使微生物有充分的繁殖时间。
2. 变形虫、鼓藻、草履虫、水蚤