《2025年新课堂假期生活暑假生活北京教育出版社八年级道德与法治全一册人教版》

材料一
|小亮|中共中央宣传部授予张桂梅老师“时代楷模”称号。张老师扎根云南边疆教育一线 40 余年，在党和政府以及社会各界的帮助下，推动创建了一所免费招收贫困女生的高中|
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|小红|张老师以实际行动，兑现着“只要还有一口气，就要站在讲台上”的诺言。2008 年建校以来，学校已帮助 1 800 多位贫困女孩走出大山、走进大学|
1. 材料中涉及的人物依法享有的基本权利和履行的基本义务有哪些？（分别写出两种即可）
2. 张桂梅老师用行动诠释了正确的权利义务观。请结合“权利义务相统一”的知识，谈谈你对这种“权利义务观”的认识。

答案： 1. 基本权利：劳动权、受教育权、荣誉权、物质帮助权。基本义务：劳动的义务、受教育的义务。
2. ①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利和义务相统一。公民既不能只享有权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享有权利。⑤我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。

材料二 朱某在酒店就餐时，无意中发现 6 名顾客正在豪饮其所经销的啤酒，就使用手机拍下一段视频，并制作成广告片在当地电视台播放，视频里 6 名顾客的食相非常不雅。
3. 朱某的“随手拍”行为侵害了 6 名顾客的什么权利？你想对朱某说些什么？

答案：

朱某侵害了 6 名顾客的肖像权和人格尊严权（名誉权）。

朱某，你这种“随手拍”并制作成广告片播放的行为是不正确且违法的。公民依法享有肖像权和人格尊严权，未经他人同意，不能随意使用他人的肖像来达到自己的商业目的，更不能损害他人的名誉。