《2025年新课堂假期生活暑假生活北京教育出版社八年级道德与法治全一册人教版》

4. 右边漫画《遭遇》中的主人公可以通过下列哪些方式维护自己的合法权益（A）
①向当地消费者协会投诉
②采用与经营者和解的办法
③找人报复卖鞋的人
④向人民法院起诉，要求依法获得赔偿

A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④

答案： A

5. 一名游客在景点观赏樱花时，突然跨过护栏用力摇动樱花树枝干，这一行为受到在场众人的纷纷指责。该游客（B）
①没有充分享有公民权利 ②没有认真履行公民义务 ③违反了公共道德 ④违反了刑法规定
A. ①②
B. ②③
C. ①④
D. ③④

答案： B

6. 2021 年 1 月 15 日，教育部印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，部分内容如下所示。该手机禁令的顺利实施需要我们（C）
原则上不得将个人手机带入校园。学生确有将手机带入校园需求的，须经学生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校统一保管，禁止带入课堂。
①恪守诚信准则，主动上交手机 ②接受外在约束，全凭父母监督 ③摆脱网络依赖，学会“信息节食” ④珍惜受教育权利，履行受教育义务
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④

答案： C

二、材料分析题
2021 年 6 月 1 日，新修订的《中华人民共和国未成年人保护法》正式实施。新法规定，未经学校允许，未成年学生不得将手机等智能终端产品带入课堂，带入学校的应当统一管理。同学们对此议论纷纷。小宁同学认为：“限制也是一种保护。”
1. 新法的这一规定旨在保障未成年学生更好地享有哪一项权利？
2. 你赞同小宁同学的观点吗？请结合材料简要说明理由。
3. 学会正确使用手机是一门必修课。请你为未成年学生如何正确使用手机提一条合理化建议。

答案： 1. 受教育权。2 赞同 因为该规定的实施有利于引导学校保证正常教学秩序，促进教育事业的发展；有利于预防未成年人沉迷网络，促进其身心健康发展；有利于引导全社会关注未成年人健康成长，维护其合法权益；有利于引导政府加强对未成年人的保护，坚持依法治国的基本方略。