《2025年暑假作业安徽教育出版社八年级生物北师大版》

6. (2023·济南改编)黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略实施以来,济南市积极加强生态文明建设,黄河两岸生态环境持续改善。某校生物兴趣小组在黄河沿岸开展生态调查活动。图一所示是调查后绘制的食物网,图二所示是生态系统各成分间的关系。请据图分析回答下面的相关问题。

(1)图一所示的食物网中共有7条食物链,碳元素在食物链中以有机物的形式传递。
(2)图一中,白鹭属于第三、四、五营养级,青蛙和蜘蛛之间的关系是捕食和竞争。
(3)若图一要构成一个完整的生态系统,还应添加的成分是图二中的乙、丙(填序号)。
(4)一般来说,上一个营养级的能量,只有10%~20%能够流入下一个营养级。在该食物网中,若食草昆虫含有500千焦的能量,理论上,白鹭最少获得0.5千焦的能量。
(5)随着生态环境持续向好,黄河岸边的生物种类明显增多,生态系统的自动调节(或自我调节)能力逐渐增强,生物与环境和谐共生。

答案：
(1)7 有机物
(2)三、四、五 捕食和竞争
(3)乙、丙
(4)0.5
(5)自动调节(或自我调节)

7. (2024·云南)小粒咖啡是云南最具特色的热带经济作物之一。杂草会争夺咖啡生长的营养物质,抑制其正常生长。硬皮豆是一种可以提供优质生物肥料,促进农作物生长的植物。科研人员在研究硬皮豆不同种植密度(种植密度用S表示,其中S₀为不种植硬皮豆)对咖啡生长的影响时,发现其对杂草种类也有影响,结果如下：

请回答下列问题。
(1)从生态系统的组成成分上看,杂草属于生物部分中的生产者。
(2)表中杂草种类体现了生物多样性中的物种(生物种类)多样性。
(3)咖啡和杂草的关系为竞争。实验表明,种植硬皮豆能减少杂草种类,且在$S_2$种植密度下减少的效果最好,据表分析,依据是与$S_0$相比，$S_1 \sim S_4$种植密度下，杂草种类均有减少，且在$S_2$时杂草种类减少最多。

答案：
(1)生产者
(2)物种(生物种类)
(3)竞争 与 $ S_0 $ 相比，$ S_1 \sim S_4 $ 种植密度下，杂草种类均有减少，且在 $ S_2 $ 时杂草种类减少最多