《2025年快乐暑假广西师范大学出版社五年级语文》

五、把下面的诗句补充完整。
1.《四时田园杂兴》其三十一)中表现儿童天真可爱的诗句是“______,
也傍桑阴学种瓜”。
2.《稚子弄冰》中“______,彩丝穿取当银"两句写出了儿童脱冰作乐、
天真烂漫的景象。
3.《村晚》中表现牧童悠闲自在的诗句是“______,______。
4.______,游子身上衣。临行密密缝,______。
谁言寸草心,______。

答案： 1.童孙未解供耕织 2.稚子金盆脱晓冰 3.牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹 4.慈母手中线 意恐迟迟归 报得三春晖

六、读下面的句子,想象句子描写的情景,再选择一种情景,照样子写一写。
例:冬天的早晨是寒冷的。寒风呼呼地吹着,吹到人脸上如同刀割一样疼。出行的人们都戴着厚厚的帽子,穿着暖和的棉衣。

______七、阅读短文,回答问题。
(-)系在风筝线上的童年
周岩壁
①时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠,不觉之中已
泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。仰望晴空,偶见数点风筝,
袅袅娜娜地飘挂在天际,使我蓦地忆起“草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟”。现在正是放风筝的好时光。那长长的
轻轻抖动的风筝线,竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
②在乡下,三月的轻风还残留着冬的料峭。我们这些
颠跑在旷野里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童-心融化掉,让野气的笑声赶跑了。
③人们都说,男孩子手笨,没有女孩子手巧。不是说大话,我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠,却能从手中飞出这巧夺天工的风筝！做风筝可不像女孩子学针线,有的是时间,有的是专人指教。我们男孩子可整天忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙,三五个凑在一处无人知晓的角隅,或千脆跑到野外去,因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。
④我们偷偷找来竹蔑,且要绿皮的、有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹蔑放到火堆上烤了,再弯成弓似的和轱辘似的几何形状,拼在一起,悉心系好,就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就别出心裁地用彩笔

答案： 示例：静 教室里真安静！同学们都在埋头写作业，仿佛只听得见沙沙沙的写字声。