《2025年智趣暑假作业三年级语文人教版》

四、阅读理解。
我爱荷叶
古诗中赞美荷花的确实不少。荷花固然值得赞美,然而,我却更爱荷叶。看啊,这些荷叶墨绿、浑圆、厚重。风雨袭来,它们紧密团结,连成一片,不怕风吹雨打,就是身子翻过来也忘我地保护荷花。烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游。
荷叶作为药材，可去火清热；作为特别的包装材料，荷叶不怕油污，不怕水浸，不怕烟熏；用荷叶煮成的粥，碧绿清香，清爽可口。
当人们指点、欣赏荷花时,荷叶从不计较,不争名,不求利,不出风头,不论地位。它总是默默地工作,默默地战斗。荷叶是美的,最吸引我的是它的心灵美。所以我更爱荷叶。
1. 在方框里填入恰当的标点符号。
2. “烈日吐火,它们个个撑起翠盖,挡住炎热,静静地看着阴凉处的鱼戏虾游”中的“翠盖”指的是____荷叶____。这句话运用了____比喻____和____拟人____的修辞手法。
3. 相比荷花,作者为什么会觉得荷叶更值得赞美呢?
____因为荷叶心灵美，它具有团结一心、默默无闻、无私奉献的良好品质。____

答案： 1. ，；，，，，；，，。 2. 荷叶 比喻 拟人 3. 因为荷叶心灵美，它具有团结一心、默默无闻、无私奉献的良好品质。