《2025年暑假生活海燕出版社二年级语文》

一、读一读，注意加点的词。

脱

掉

棉袄 冲

出

家门

奔

向

田野

探

出

头来

吐

出

嫩芽

寻

找

春天
“冲出”让我感受到……

答案： 提示：加点的词语要重读。

二、照样子写词语。
近义词 仔细—(认真) 害羞—( ) 寻找—( )
反义词 仔细—(马虎) 安静—( ) 失败—( )

答案： 示例：羞涩 寻觅 吵闹 成功

三、照样子把句子补充完整。
1. 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？
，那是 吧？
2. 春天在柳枝上荡秋千，在风

筝

尾巴上摇哇摇。
春天 。

答案： 1. 示例：青青的柳枝又软又长 春天的丝带
2. 示例：在桃花瓣上跳舞，在草叶上滑滑梯

春天里的小精灵
春的列车，穿过丛林，越过田野，送来了无数活泼的小精灵。
听，山坡下的小溪“ ”地响着，腾(téng)起清凉凉、晶莹莹的水花，这是春天的小精灵们在嬉(xī)水。
瞧，青青的麦田里，一株株麦苗儿在摇啊摇，这是小精灵们在和麦苗打闹。麦苗最怕挠(náo)痒痒，笑得都直不起腰。
听，一片翠绿的竹林里传来“ ”的响声，这是小精灵们在放鞭炮。声音吵醒了睡在泥土里的笋娃娃，它们一个个露出了尖尖的头。
小精灵们变成蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳舞、唱歌。小精灵们变成小鱼、蝌蚪在池塘里摇着尾巴做游戏。
小朋友，快来和春天的小精灵们一起玩耍吧！
1. 选择合适的词语填在文中的横线上(填序号)，并填空。
①哗哗 ②噼啪噼啪
※我发现这两个词都是描写 的词。我还能写几个这样的词： 、 、 。
2. 春天里的小精灵都出现在什么地方？请在文中圈出来。

答案： 1. ① ② 声音 示例：咕咚 叮当 滴答滴答
2. 小溪 麦田 竹林 花丛