《2025年暑假作业延边教育出版社三年级北师大版合订本河南专版》

四、修改病句。
1.六月天,说变就变,突然就刮起了狂风暴雨。
2.上课铃声一响,同学们立刻马上回到了教室。
3.我们来到公园,观赏美丽的情景。

答案： 1. 六月天，说变就变，突然就刮起了狂风，下起了暴雨。
2. 上课铃声一响，同学们立刻回到了教室。（或“上课铃声一响，同学们马上回到了教室。”）
3. 我们来到公园，观赏美丽的景色。

五、指出下列句子所使用的修辞手法。
1.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 ()
2.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。 ()
3.不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。 ()

答案： 1. 比喻、对偶
2. 拟人
3. 拟人

六、阅读下文,回答问题。
钻石般的心
一户人家搬家,要拆掉老房子。当年久失修的房子被拆掉时,许多老鼠同时也遭了殃,失去了它们的家。不断有老鼠跳出来逃走,自然,也不断有老鼠被拆房的工人和围观的群众打死。老鼠过街,人人喊打嘛。不一会儿,又有人喊起来：“老鼠！老鼠！快看那两只老鼠！”这声音与前面喊打的声音明显不同。人们顺着那人手指的方向看去,不由得惊呆了：只见两只老鼠一前一后慢慢地走来,前面的那只老鼠很健康,后面的那只老鼠很奇怪,它用嘴巴叨着前面那只老鼠的尾巴。人们仔细一看,后面的那只老鼠两眼之间长了个大瘤子,将它的双眼遮了个严严实实。原来,大难当前,前面的老鼠不忍心丢下后面的那只老鼠,才想出这样一个主意。人们看到这一切,陷入了沉思,任由那两只老鼠大摇大摆地走掉了。
老鼠走后,人们议论纷纷。有人猜测那两只老鼠一定是夫妻；有人猜测那两只老鼠一定是母子；还有人猜测那两只老鼠不认识,只不过是临时碰上的。亲爱的小朋友,你是怎么想的呢？
老师告诉你们：猜那两只老鼠是夫妻的,有一颗银子般的心；猜它们是母子的,有一颗金子般的心；猜它们不认识的,有一颗钻石般的心。
1.为什么说“猜它们不认识的,有一颗钻石般的心”？
2.认真读读这篇短文,抄出使自己深受感动的句子。
3.将这个故事讲给别人听。先不要说出答案,看看他们是怎么猜的。

答案： 1. 因为猜它们是夫妻或母子，是基于常见的情感关系。而猜它们不认识却能在大难当前相互帮助，体现出一种超越常见情感的纯粹的善良和对生命的关爱，这种品质非常珍贵，就像钻石一样，所以说有一颗钻石般的心。
2. 只见两只老鼠一前一后慢慢地走来，前面的那只老鼠很健康，后面的那只老鼠很奇怪，它用嘴巴叨着前面那只老鼠的尾巴。原来，大难当前，前面的老鼠不忍心丢下后面的那只老鼠，才想出这样一个主意。
3. 同学们可以先按照故事原文，清晰、生动地把一户人家拆老房子，老鼠遭殃，两只老鼠相互帮助离开的情节讲给别人听，在讲述过程中不要提及老师说的不同猜测对应的不同“心”的内容，讲完后让听故事的人猜测这两只老鼠是什么关系。