2025年小学生口算应用题卡一本全六年级数学下册苏教版
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1. 根据比例的基本性质,填一填。
(1)3:8 = 15:40 →( )×( )=( )×( )
(2)$\frac{1}{7}:\frac{1}{9}=1.8:1.4$ →( )×( )=( )×( )
(3)6:a = 7:b →( )×( )=( )×( )
(1)3:8 = 15:40 →( )×( )=( )×( )
(2)$\frac{1}{7}:\frac{1}{9}=1.8:1.4$ →( )×( )=( )×( )
(3)6:a = 7:b →( )×( )=( )×( )
答案:
2. 把能组成比例的两个比连起来。
$\frac{2}{9}:\frac{8}{3}$ 3.2:0.8 $\frac{1}{14}:\frac{1}{18}$ 0.3:6
$\frac{1}{5}:4$ 4.5:3.5 0.25:3 1.5:$\frac{3}{8}$
$\frac{2}{9}:\frac{8}{3}$ 3.2:0.8 $\frac{1}{14}:\frac{1}{18}$ 0.3:6
$\frac{1}{5}:4$ 4.5:3.5 0.25:3 1.5:$\frac{3}{8}$
答案:
3. 解决问题。
(1)小丽的年龄和身高情况如下表:
根据上表,判断小丽的年龄和身高成正比例关系吗?为什么?
(2)王师傅加工机器零件的情况如下表:
王师傅加工零件的时间和零件的总量成正比例吗?为什么?
(1)小丽的年龄和身高情况如下表:
根据上表,判断小丽的年龄和身高成正比例关系吗?为什么?
(2)王师傅加工机器零件的情况如下表:
王师傅加工零件的时间和零件的总量成正比例吗?为什么?
答案:
(1)不成正比例
(2)成正比例
(1)不成正比例
(2)成正比例
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