2025年同步学习目标与检测七年级地理下册人教版


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《2025年同步学习目标与检测七年级地理下册人教版》

15. 某校的学生开展了“制定欧洲西部暑假期间旅游攻略”的项目式学习活动。结合图文材料,完成下列各题。
准备阶段:同学们搜集欧洲西部自然环境和社会经济的相关材料,规划出三条旅游线路(见下表),并从气候、美食、景点、购物方面进行分组制作攻略。图1为欧洲西部国家分布图,图2为欧洲西部气候资料图。
|线路|①北欧线路|②西欧线路|③南欧线路|
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|经过国家|挪威、瑞典、芬兰、丹麦|英国、法国、瑞士|葡萄牙、西班牙、意大利|
实施阶段:
(1)气候组同学们结合气候资料分析,认为不同的旅游线路需携带不同的物品:线路①携带保暖衣物,线路②携带雨伞,线路③携带防晒物品。请从气候方面分析①②③线路需携带不同物品的主要原因。
(2)美食组同学们发现当地居民饮食以乳肉产品为主,建议游客品尝牛排、奶酪等食品。请列举欧洲西部发展乳畜业的有利条件。
(3)景点组同学们发现欧洲西部旅游资源丰富,因此建议:线路①游览峡湾,观看午夜的太阳;线路②游览英国、法国、瑞士的著名景点;线路③享受阳光海滩,参观古罗马竞技场。请列举线路②上任意两处著名景点。
(4)购物组同学们发现欧洲西部许多大城市沿河流分布,请简单分析其原因。



答案: (1)①线路途经地区纬度高,气候寒冷;②线路途经地区以温带海洋性气候为主,全年温和多雨;③线路途经地区以地中海气候为主,夏季高温少雨。
(2)地形平坦,草场广布;以温带海洋性气候为主,终年温和湿润,适合多汁牧草的生长;水源充足;技术先进;市场广阔。
(3)凡尔赛宫、凯旋门、埃菲尔铁塔等。(任答两处)
(4)水运便利,地形平坦,靠近水源,等等。

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