《2025年同步学习目标与检测七年级地理下册人教版》

走进地理 学科活动
活动主题：认识泰国的世界遗产
活动目标：培养学生收集材料、整理和规划旅游线路的能力，培养学生区域认知和地理实践力等学科素养。
活动背景：截至2021年第44届世界遗产大会，东南亚共有世界遗产42处。据此某班级地理兴趣小组开展了以“认识泰国的世界遗产”为主题的活动。教师给学生分组，明确每个地理学科组的任务。
地理位置组

(1)找出泰国的首都，描述泰国的地理位置。
(2)从地理位置和优势条件角度说明泰国海岛众多的原因。
旅游资源组
(3)收集泰国的世界遗产照片并展示。

(4)泰国旅游资源丰富，既有丰富的自然景观，又有众多的人文景观。查找资料，了解泰国居民主要信仰的宗教。
(5)依据泰国世界遗产所在地，规划一条泰国旅游合理线路并展示。
民俗文化组
(6)收集关于泰国传统美食和传统民居资料，分析泰国居民的饮食、民居与泰国自然环境的关系，并展示。
活动评价：在学科活动中，教师针对不同地理学科组展示的结果，加以点评。

答案：