《2025年名师伴你行高中同步导学案地理必修第一册人教版》

预习点1 宇宙
1.概念
宇宙是   和    的统一，是万事万物的总称。
2.组成
（1）天体：宇宙由不同形态的    组成，我们把这些物质统称为天体。
（2）天体类型
星云、恒星、    、卫星、彗星、流星体和星际物质等，其中    和    是宇宙中的基本天体，是构成宇宙的主要物质形态。

答案： 1. 时间 空间 2.
(1)物质
(2)行星 星云 恒星 

3.天体系统

（1）形成：邻近的天体相互 吸引、相互绕转 ，形成了以 质量大 的天体为中心，其他天体围绕这个中心旋转的天体“集团”。
（2）层次：A表示 可观测宇宙 ，河外星系的级别与 银河系 相同（填字母）；C表示 太阳系 ；D表示 地月系 ，其中心天体是 地球 。

答案：
(1)吸引 质量大
(2)可观测宇宙 B 太阳系 地月系 地球

↓ 连一连 请将常见天体及其特点连线。
星云 由炽热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体
恒星 环绕恒星运行，本身不发射可见光，靠反射恒星的光而发亮
行星 环绕行星运行，大小差别很大
卫星 由尘埃或固体小块组成的天体
流星体 主要由冰物质组成的扫帚形天体
彗星 由气体和尘埃组成，呈云雾状外表，主要物质是氢

答案：  [连一连] 提示： 星云——由炽热气体组成，能自己发光的球状或类球状天体 恒星——环绕恒星运行，本身不发射可见光，靠反射恒星的光而发亮 行星——环绕行星运行，大小差别很大 卫星——由尘埃或固体小块组成的天体 流星体——主要由冰物质组成的扫帚形天体 彗星——由气体和尘埃组成，呈云雾状外表，主要物质是氢 

预习点2 太阳系

1.概念：是由太阳和以   为中心，受它的引力支配而环绕它运行的天体所构成的系统。
2.组成：包括    、八颗行星（A   、   、地球、火星、B    、土星、天王星、海王星）及其卫星、众多的小行星、彗星、流星体和    等。
3.分类：分为      、巨行星、远日行星。
4.运动规律：太阳系中的行星都围绕着太阳运行，卫星分别围绕各自的中心天体——行星运行，彗星围绕太阳运行。

答案： 1. 太阳 2. 太阳 水星 金星 木星 行星际物质 3. 类地行星

◎ 微思考 北斗七星各恒星之间能形成天体系统吗？

答案： [微思考] 提示：北斗七星各恒星之间没有相互绕转关系，不能形成天体系统。

■ 辨易误 光年是时间单位还是距离单位？

答案：  [辨易误] 提示：光年是计量天体间距离的单位，1光年即光在一年中传播的距离，约为9.46×10¹²千米。

预习点3 地球
1.地球的普通性：就    和     而言，在太阳系中并不突出。
2.特殊性：存在生命。

答案： 体积 质量

◎ 微思考 小行星带处于太阳系什么位置？

答案：  [微思考] 提示：小行星带在火星公转轨道和木星公转轨道之间。

↓ 连一连 请正确连线。
生命物质存在的条件 形成原因
地球所处的光照条件一直稳定 大、小行星运动同向且大致共面，各行其道、互不干扰
地球所处的宇宙环境较安全 从太阳系诞生到地球上有生命，太阳几乎没有明显变化
地球表面平均气温约15℃ 地球的体积和质量适中
有适合生物呼吸的大气 地球与太阳的距离适中

答案：  [连一连] 提示： 生命物质存在的条件——形成原因 地球所处的光照条件一直稳定——大、小行星运动同向且大致共面，各行其道、互不干扰 地球所处的宇宙环境较安全——从太阳系诞生到地球上有生命，太阳几乎没有明显变化 地球表面平均气温约15℃——地球的体积和质量适中 有适合生物呼吸的大气——地球与太阳的距离适中

■ 辨易误 假如某一星球，拥有安全的宇宙环境和稳定的光照，那一定存在生命。

答案：  [辨易误] 提示：不一定存在生命，还需要考虑其是否有充足的水分，恰到好处的大气厚度和大气成分，适宜的温度范围，等等。

◎ 微思考 大气对地球生命有哪些保护作用？

答案：  [微思考] 提示：
(1)大气是地球的“防弹衣”——可防止来自太空的陨石袭击，防御“太空之吻”。
(2)大气是地球的“遮阳伞”——可吸收太阳辐射中的紫外线，保护生命体。
(3)大气是地球的“保温被”——通过大气的热力作用，保持地温，使地球温度变化平缓，有利于生命体的发育及发展。
(4)大气是地球的“保湿器”——大气能保持水分，促进水的循环。