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八、看图,根据提示填空。(6分)
1.
春天到了,到处是 绿绿 的小草。
2.
天上的月亮 弯弯 的,像一只小船。
3.
这个大苹果 甜甜 的,真好吃。
1.
春天到了,到处是 绿绿 的小草。
2.
天上的月亮 弯弯 的,像一只小船。
3.
这个大苹果 甜甜 的,真好吃。
答案:
碧绿@@弯弯@@甜甜
九、读一读,给加点的词语选择正确的解释,并完成练习。(4分)
特别:①与众不同;不普通。 ②格外。
1. 这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 (②)
2. 难道它的味道很特别吗? (①)
请你用“特别”的第②个意思写一句话。
今天的天气特别好。
特别:①与众不同;不普通。 ②格外。
1. 这糕要很多很多人才能做成,一定特别大。 (②)
2. 难道它的味道很特别吗? (①)
请你用“特别”的第②个意思写一句话。
今天的天气特别好。
答案:
②@@①@@示例:王叔叔的修车技术特别好。
(一)课内阅读。(9分)
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
1. 照样子,写词语。(2分)
想了想 看了看 说了说
2. 这两个自然段是 爸爸 和 孩子 的对话。(4分)
3. 这糕为什么叫“千人糕”?在文中用“ ”画出来。(3分)
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫‘千人糕’啊!”
1. 照样子,写词语。(2分)
想了想 看了看 说了说
2. 这两个自然段是 爸爸 和 孩子 的对话。(4分)
3. 这糕为什么叫“千人糕”?在文中用“ ”画出来。(3分)
答案:
听了听 笑了笑(答案不唯一)@@爸爸@@孩子@@一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。
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