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7. 加强宪法学习宣传教育是实施宪法的重要基础,某校八年级决定为此开展主题活动,以下活动方案符合主题要求的是( )
①组织班级开展宪法诵读比赛 ②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣讲
③走进社区向群众发放《学习宪法一封信》
④走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展探究性学习
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
①组织班级开展宪法诵读比赛 ②邀请司法工作者到校开展预防犯罪教育宣讲
③走进社区向群众发放《学习宪法一封信》
④走进“五四宪法”历史资料陈列馆开展探究性学习
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
答案:
C
8. 【跨学科·数学】某媒体就“是否完整读过宪法”的问题向公众展开了问卷调查。根据下图显示的统计结果,公民应当( )

①增强宪法意识 ②学习宪法知识 ③坚持依宪施政 ④参与宪法宣传
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
①增强宪法意识 ②学习宪法知识 ③坚持依宪施政 ④参与宪法宣传
A. ①②③
B. ②③④
C. ①③④
D. ①②④
答案:
D
9. (14分)阅读材料,完成下列要求。
材料一 开展合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
(1)材料一反映了我国监督制度中的哪一制度?写出行使这一监督的主体。(4分)
材料二 法治动漫课堂、优秀普法小使者评选、宪法主题公益广告宣传……近年来,全国不断开展形式多样的宪法宣传活动。
(2)开展形式多样的宪法宣传活动有何重要意义?(6分)
材料三 在我们周围,有许多同学用实际行动践行宪法精神,维护法律的尊严。
小慧:上周末,我参加了当地举行的“宪法进万家”法治宣传活动。
小敏:我主动把综合实践活动成果《关于解决校门口交通拥堵问题的建议》发到“县长信箱”。
小宏:我写的小说正式出版了,出版社给我寄来样书和稿费,我自觉缴纳了个人所得税。
(3)以上同学们的做法启示我们应如何对待宪法?(4分)
材料一 开展合宪性审查和监督,即审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性,使其与宪法不抵触;审查国家机关及其工作人员等的违宪行为,追究其违宪责任,维护宪法权威。
(1)材料一反映了我国监督制度中的哪一制度?写出行使这一监督的主体。(4分)
材料二 法治动漫课堂、优秀普法小使者评选、宪法主题公益广告宣传……近年来,全国不断开展形式多样的宪法宣传活动。
(2)开展形式多样的宪法宣传活动有何重要意义?(6分)
材料三 在我们周围,有许多同学用实际行动践行宪法精神,维护法律的尊严。
小慧:上周末,我参加了当地举行的“宪法进万家”法治宣传活动。
小敏:我主动把综合实践活动成果《关于解决校门口交通拥堵问题的建议》发到“县长信箱”。
小宏:我写的小说正式出版了,出版社给我寄来样书和稿费,我自觉缴纳了个人所得税。
(3)以上同学们的做法启示我们应如何对待宪法?(4分)
答案:
宪法监督制度。(2分)全国人大及其常委会。(2分)@@有助于弘扬法治精神,维护宪法权威;有利于宪法走近群众,深入人心,增强全社会的宪法意识;能够使尊法、学法、守法、用法在全社会蔚然成风,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供良好的法治环境;等等。(答出两点即可,6分)@@学习宪法,增强宪法意识,热爱宪法,捍卫宪法;认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求;践行宪法,将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上;等等。(答出两点即可,4分)
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