2025年课时练人民教育出版社四年级数学下册人教版


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《2025年课时练人民教育出版社四年级数学下册人教版》

第 6 课时 解决问题策略多样化
探究交流

答案:  1.(2)4 25 乘法结合 100 1100 40×25 + 4×25 乘法分配 1000 + 100 1100 (3)100 1000 2.(2)5 2 460÷10 46 积 (3)两者形式上相似;不同的是一个是连除,一个是连减。
1. 想一想,填一填。


答案: 8@@3@@5×4@@÷ 56÷ 5@@÷ 9÷ 5@@14

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