2025年练出好成绩六年级语文下册人教版河南专版


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年练出好成绩六年级语文下册人教版河南专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年练出好成绩六年级语文下册人教版河南专版》

一、照样子,在括号里填上表示心情高兴的四字词语。(不能重复)
 例:全校运动会上,大山在短跑比赛中
,志杰在跳高比赛中
,思雨在跳远比赛中
,宁宁在游泳比赛中

   六年级(1)班的师生团结一心,全力以赴,在学校拔河比赛中夺得冠军。喜讯传来,全班同学(        ),班主任王老师(        ),班长李强(        ),体育委员张力刚(        )。
答案: 答案:示例:欢呼雀跃 眉飞色舞 欣喜若狂 手舞足蹈
解析:本题要求填写表示心情高兴的四字词语。“欢呼雀跃”形容高兴得像麻雀一样跳跃,形容非常欢乐;“眉飞色舞”形容人说得滔滔不绝、非常喜悦、得意兴奋的样子;“欣喜若狂”形容高兴到了极点;“手舞足蹈”两手舞动,两只脚也跳了起来,形容高兴到了极点。
二、照样子,写出下列习俗的寓意。
 例:元宵节的时候吃汤圆  寓意: 团团圆圆
1. 过年的时候吃鸡    寓意:______________________________
2. 过年的时候吃年糕   寓意:______________________________
3. 过年的时候吃鱼    寓意:______________________________
答案: 答案:示例:大吉大利解析:在过年的习俗中,鸡与“吉”谐音,所以过年吃鸡寓意着大吉大利。
@@答案:示例:万事如意年年高解析:“糕”与“高”谐音,过年吃年糕,寓意着在新的一年里生活、事业等各方面都能像年糕一样步步高升,万事如意年年高。
@@答案:示例:年年有余解析:“鱼”和“余”谐音,过年吃鱼寓意着在新的一年里生活富足,每年都有多余的财富和粮食,即年年有余。
三、将古诗补充完整。
             长歌行
             汉乐府
        青青园中葵,__________________。
        阳春布德泽,__________________。
        __________________,焜黄华叶衰。
        __________________,何时复西归?
        ______________,______________!
答案: 答案:朝露待日晞 万物生光辉 常恐秋节至 百川东到海 少壮不努力 老大徒伤悲
解析:《长歌行》是一首中国古典诗歌,属于汉乐府诗,是劝诫世人惜时奋进的名篇。“朝露待日晞”描绘了园中葵菜上的露珠等待阳光照耀的情景;“万物生光辉”写出了春天阳光普泽,万物欣欣向荣的景象;“常恐秋节至,焜黄华叶衰”表达了对时光易逝、生命短暂的担忧;“百川东到海,何时复西归”以江河东流入海不再西归为喻,说明光阴一去不复返;“少壮不努力,老大徒伤悲”则是整首诗的主旨,鼓励人们紧紧抓住随时间飞逝的生命,奋发努力,趁少壮年华有所作为。
四、根据课文内容完成填空。
1. 老舍先生描写北京的春节,重点描写了腊八、腊月二十三、________、正月初一、____________这几天的民风民俗,其他的日子则一笔带过。
2.《腊八粥》一文,主要叙述了等粥和喝粥这两件事,其中详写的是________。
3.《藏戏》开头以独立成段的三个反问句揭示了藏戏有“____________________________”“____________________________”“演出时间长”的特点。
答案: 答案:1. 除夕 正月十五解析:老舍先生的《北京的春节》重点描写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天的民风民俗,通过对这些重要时间节点的细致描绘,展现了老北京春节的热闹和传统特色。
@@答案:2. 等粥解析:《腊八粥》中作者详写了等粥的过程,通过对八儿的语言、动作、心理等描写,生动地展现了八儿对腊八粥的期待,而喝粥部分则相对略写。
@@答案:3. 戴着面具演出 演出时没有舞台解析:《藏戏》开头的三个反问句揭示了藏戏戴着面具演出、演出时没有舞台、演出时间长的特点,这种独特的艺术形式给人留下了深刻的印象。

查看更多完整答案,请扫码查看

关闭